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皖南山区阳光体育运动的现状调查与发展对策 t7J 汪敬明 （黄山市黄山区甘棠小学安徽黄山） 【摘要】：阳光体育运动的开展对增强青少年体质、促进青少年健康成长，起到 了积极的作用，是关系国家和民族未来的大事。近几年来，黄山市黄山区各中小学校纷 纷启动了 “全国亿万青少年学生阳光体育运动”，掀起了青少年参加阳光体育运动的热 潮，效果极为明显。作为黄山区甘棠小学的一名专业体育教师，我深受的感受到了阳光 体育运动给学生带来的快乐，以及在社会上得到了强烈的影响，真正达到了一种“人人 参与，共同健康”的口的。本文从黄山区各屮小学开展阳光体育运动的实际情况出发， 通过实地问卷调查、座谈访问、资料收集、网络交流等方式方法，分析了实施阳光体育 运动中在思想认识、组织领导、运行机制、活动实施、效果评价、条件设施等方面存在 的问题，从学校、教师、学生、家长、社会等方面分析了这些问题产牛的原因，并从转 变观念提高认识、加强领导健全机制、改善办学条件和提高硬件实施、加强宣传营造良 好氛圉、因地制宜开展丰富多彩的体育活动、加强安全卫生管理等方面提出了促进黄山 区中小学阳光体育运动工作开展的建议。对提升我区素质教育、学生健康成长起到了重 要意义。 1 ?硏究目的 阳光体育运动的开展对增强青少年体质、促进青少年健康成长起到了关键的作 用，是关系国家和民族未来的大事。近几年来，在深化教育改革和全面实施素质教 育的进程中，黄山市黄山区各级各类学校坚持“健康第一，共同参与”的指导思想, 在区教育局的指导下面向全体学生，积极开展形式多样的体育健身活动，努力构建 生动活泼的校园和体育运动氛围。自《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青 少年体质的意见》下发以后，2007年，教育部、国家体育总局、共青团屮央又联 合发布了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》，启动了 “全国亿万青少 年学生阳光体育运动”。我区教育局、体育局和共青团部门在区委、区政府的领导 下，在原有工作的基础上，实行各方联手，上下联动，进一步加强学校体育工作， 响应教育部、国家体育总局、共青团中央的号召，掀起了全区青少年参加阳光体育 运动的热潮，促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼 风气，让广大青少年学生走向操场、走进犬自然、走到阳光下，享受阳光体育运动 带来的快乐。同时促使中小学生积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习 惯，有效提高学生体质健康水平的目的。 研究方法 2.1实地调查问卷法（对象为黄山区部分教师和学生） 根据本课题研究目的和内容，我专心设计相关的调查问卷，并选取了一所高中（黄 山一中）、一所职业学校（黄山旅游职业学校）、3所初中（黄山二中、甘棠中心学校、 耿城中心学校）、5所小学（甘棠小学、新明中心学校、仙源中心学校、汤口中心学校、 郭村中心学校）到达实地调查。此次共计500名学牛（男女各半），20多名教师作为 研究对象。为了确保问卷的有效性，特请我校向文忠校长对问卷进行效度评价，认为能 够提供调查所需要的大部分资料。同时为了证明问卷的可信度，我还在回收后的半个月 对我校的部分教师和学生进行再测，相关系数0.893,表明具有较高的信度。本次调 查发放问卷540份，回收有效问卷485份，有效回收率达到89%。 2. 2座谈访问法 为了进一步了解各个学校实施阳光体育运动的现状，我在实地调查过程屮对这些学 校的教师和学生进行座谈访问。面对面的了解真实情况，虚心听取学校领导实行阳光体 育运动的策略、管理、经费、体制等问题，访问教师特别是休育教师对开展阳光休育运 动所带来的困难的和学牛对其的真实感受。 3资料收集法 本课题利用了《中国期刊网数据库》、《中外文体冇期刊数据库》、《中国学校体 育期刊》等相关资料进行检索和查阅，阅读了相关课题有关的章节，收集了与本课题和 关的资料。 2.4网络交流法 作为刚工作不久的体育教师，充分运用网络进行与界处同行们进行交流，进一步了 解木课题的研究现状，做到时时关心此项运动在我区的开展情况。 结果与分析 1开展阳光体育运动的结果 学校阳光体育运动于2007年10月在黄山区各级各类学校已吹响了进军的号角，学 校把“健康第一”作为指导思想，使一度沉闷的校园变成了孩子们欢乐的海洋。区教育 局每年开展广播体操比赛，在小学生的广播体操《七彩阳光》和中学生的《舞动青春》 中，学生尽情地投入到充分的健身活动中去，形成了生动活泼的育人局面。同时，各个 学校也拥有了自己特色项目。例如，黄山区甘棠小学每年一度的体育节、运动会、冬季 长跑、大课间等项目内容丰富多彩。黄山一中的篮球活动、黄山二中的乒乓球活动、新 明中心学校的跳大绳活动、耿成中心学校的独轮车活动等等。学生的体质不断提高，运 动技能得到加强，也赢得了领导的重视，各种活动开展的都井然有序。但