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- 2019-11-24 发布于广东
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* 这一节采用自主学习、探究学习、合作学习,借助实验、动画,让学生动起来,借助教材、学案探究结论,升华理解。 第二章 测绘小灯泡伏安特性曲线 说课流程 教材分析 学情分析 教学目标 教学模式 教学方法 板书设计 教学设计 电流和电源 1 2 3 4 5 6 7 电动势 欧姆定律 串联并联电路 焦耳定律 导体电阻 闭合电路欧姆定律 1 2 测定金属丝电阻率 测绘小灯泡伏安特性曲线 3 练习使用多用电表 4 测定电池的电动势和内阻 恒定电流 电学实验 教材分析 测绘小灯泡伏安特性曲线 教材分析 电路中各点 电势高低 内外电路 电流方向 分压式 限流式 外接法 内接法 分压电路 连接 主路连接 滑动电阻器 连接方法 电流表 连接方法 实物图 连接 电源 知识分析 初中物理:电流、电压、电阻等概念、 电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法 高中物理:电流、电压、电阻关系、伏安特性曲线、串并联 学情分析 生活经验 知识与技能 情感态度与价值观 过程与方法 教学目标 学习物理学的基础知识,然后将理论应用到实验中,既掌握了知识又锻炼了动手能力。 亲自动手实验经历科学探究过程,认识科学探究的意义。了解物理学的研究方法,
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