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第一学期教师个人工作总结计划
一、思想方面:
我坚持国共产党的领导,积极拥护党的方针政策,平时能主动关心国家大事。工作以来我一直不断加强师德修养。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《小学教师职业道德规范》等教育法律法规;能严格遵守国家的法令法规,严格执行常州市教育局颁布的“五条禁令”和“五条严规”,关心和爱护学生,从不体罚或变相体罚或讽刺学生,教书育人为人师表。积极调整心态,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,服从领导分工,同事之间团结协作,友好相处。
二、教育方面
本学期我不担任班主任工作,但是我能按照学校的要求积极配合班主任做好班级管理工作。我能在课堂教学适时地对学生进行思想教育,在课后我利用订正、辅导与学生的个别交流对他们进行引导,取得了良好的效果。一学期来,我的教育教学能力水平得到了学生很家长的信任。
三、教学方面:
本学期来我担任八(7)、(8)班的数学教学工作,由于刚刚换了新的学校,而且两个班级的基础相差较大,一学期我不断根据实际情况调整自己的教学方式,一学期来年来我能始终坚持在
充分考虑学生实际情况下认真备课,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。并能运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。另外我利用课余时间对学生进行辅导,帮助基础较差的同学及时查缺补漏,夯实基础;对于学有余力的同学我会布置一些有利于他们能力发展的、发挥主动性和创造性的作业,提升他们的水平。一学期的努力没有白费,本学期八(7)班的优秀率有明显的提高,八(8)班的平均成绩有了较大的进步。
四、教科研方面
在教学之余我坚持学习各种教育理论,结合自己的教学实践加以反思,找出存在的不足和问题,并积极改进自己的课堂教学。本学期我参加常州市教师基本功竞赛,经过层层选拔,最后获得了常州市区一等奖和常州市二等奖的好成绩。本学年撰写的教学案例《6.1二次函数的教学反思》获得##年常州市年会论文评比二等奖。另外本学期我参加了组内多位教师的评优课的集体备课,在集体备课,我能毫无保留地说出自己的想法供大家参考,为几位老师上课的成功出了一份力。
五、备课组工作方面
本学年接受学校工作安排担任八年级数学备课组组长,我能
尽心尽力完成好各项常规工作,把握好整个备课组教学发展的方向。我们组的年青教师多,为了尽快提高年青教师的教学水平,促进备课组的整体教学水平的提升,最为备课组长,我不仅课堂教学对年青老师开放,而且课后还耐心地给他们指导。我平时能带头做好各项工作,做好协调工作,团结全组老师,一学期来圆满完成学校布置的各项教学工作。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
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