生物体中化合物.pptVIP

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  • 2019-11-27 发布于广东
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(2)培养基的分装:超净工作台上操作、酒精灯火焰烧瓶口 思考:将三角烧瓶中的培养基分装至培养皿中时,为什么要用酒精灯火焰先烧一下三角烧瓶的瓶口? 答案:在操作时,瓶口最易污染杂菌,为保证培养基无菌,需用火焰烧一下瓶口。 (3)无菌接种: 用接种环接种,接种环用酒精灯灼烧灭菌,接种时在火焰附近操作。 总之: 对实验操作的空间、操作者的衣着和手,进行清洁和消毒。 将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌。 为避免周围环境中的微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行。 实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品相接触。 实验1.3 微生物的接种以及菌落和抗生 素抑菌现象的观察 实验材料:略 1.接种 仪器和试剂:略 实验方法: 一、接种和菌落观察 思考: (1)为什么划线法接种能观察到单个菌落? (2)为什么接种后要倒置培养皿培养? 答案:划线法接种时,要在三个方向上划线,使接种物逐渐稀释,最后出现单个细菌,因此培养后出现单个菌落。 答案:防止冷却后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基。 实验目的:用圆纸片法探索不同的抗生素、同一种抗生素的不同浓度,以及同一种抗生素对不同微生物的抑制作用。 二、抗生素对微生物的抑制作用 练习2:某同学在做微生物实验时,不小心把自生固氮菌和酵母菌混在一起,请你帮助该同学完善实验步骤,将自生固氮菌和酵母菌分离开来: ①制备

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