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* 金钱,共同面对的话题 * 金钱共同面对的话题 问题 结束 * 中国最早的钱币——贝币 中国最早的货币的确是贝币。”1953年在河南安阳大司空村商墓中出土的铜贝是我国最早的金属实物。依我国最新公布的夏商周断代工程年表计算,上述铜贝的年代最晚也是在公元前11世纪,这个时间要大大早于公元前7世纪中叶的里底亚钱币。随着生产力的发展和社会的进步,社会物质财富也相对丰富了,人们物质生活中的需求不断的扩大,以物易物交换的方式已经越来越不能适应社会生活的需要了,于是人们便把贝壳作为交换的中介物,在新石器时代晚期,不知金属为何物的原始社会贝壳是最珍贵的物质了,贝是生长于热带亚热带浅海的贝类,它小巧玲珑,色彩鲜艳,坚固耐用,而成为原始居民喜爱的一种装饰品,由于它大小适中,便于携带,便于计数等特点,后来,随着社会经济的发展和商品社会的形成,贝作为交换的媒介就成为自然而然的事了,天然贝就逐渐充当商品交换的一般等价物的职能。 * 金钱共同面对的话题 问题 结束 * * * * 金钱是什么呢?哲人说:“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸。”老百姓说:“金钱是饭,是衣,是车,是房。” 在我们的工作和生活中,每个人都会接触到钱,也都离不开钱。 你认为金钱是什么呢? * 课堂进程 塞外4月的一个早晨,天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩,孩子用给菜保温的被子围着,父亲不时用手给儿子掖掖被子。作者说:在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比,父子俩面对生活的艰辛相依为命,特别是父亲使劲发出叫卖声时,脸部表情感人力度之大,使人看后心灵为之震颤。 塞外菜贩的叫卖 * ● 金钱,共同面对的话题 课堂进程 农家子弟的午餐 * ● 金钱,共同面对的话题 课堂进程 王致中,17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然後再走1000米山路,挣1元人民币 * ● 金钱,共同面对的话题 课堂进程 * 课堂进程 <爱> 这就是生活在贫困山区的父子,他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过楼梯,没打过“的士”,没进过电影院,可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。皇天厚土无以回报。爱他们吧,至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性? 贫困山区的父子 * 现在条件好了,不少人对金钱的观念有了 变化, 如今,在我们的周围,有钱的孩子真是越来越多,大家支配手中的零花钱的数量也越来越多。在实际生活中产生如下观念: 1、人生在世,吃喝二字,要潇洒走一回; 2、潇洒就是派头,谁的派头大,谁就最潇洒; 3、艰苦奋斗是老一辈的事,对我来说早已过时; 4、今日有钱今日就花个痛快,玩个够; 5、向大人要钱理所当然; 6、不会用钱是傻瓜,是枉度人生; 7、我对生活追求是跟着感觉走,跟着广告走,追求 时尚是我的目标; 8、名牌是身份的标志,着名牌够气派。 * 亲爱的同学,在对待金钱或消费问题上你的观点是什么?你认为 有钱就幸福吗? * ● 关于金钱的故事 课堂进程 故事1:看过这样一则故事:有一位新员工到银行上班,担任出纳。有一次,银行老板问他:“你手中数的是钱吗?”他很老实地回答:“这当然是钱。”过了一段时间,老板又问他:“你手中数的还是钱吗?”他如实说:“这是钱。”又过了很长日子,老板又问他:“你手中数的是钱吗?”这时,他已在银行里工作近一年了,天天和钱打交道,他说:“不,这不是钱,这是我的工作。” 老板笑了,对他说:“你已‘目中无钱’了,我可放心地休假了。” 金钱的诱惑犹如病毒,人们只有坚定地抵抗诱惑,朝着正确的目标前进,不受外界的干扰和影响,达到一种“忘我”的境界,才有可能是最后的赢家。 * ● 关于金钱的故事 课堂进程 故事2:德米尔是西班牙一个小市民。有一次他买了10张足球彩票,其中一张让他中了巨奖,奖金是7000万美元。一夜暴富的他喜出望外,马上辞却了推销员的工作,开始挥金如土,过上了奢侈豪华、荒淫无度的生活,今天看球赛,明天观斗牛,吃喝足了,就去嫖妓。10年后,德米尔变得一无所有,债台高筑,最后,铤而走险,因入室抢劫被打入了大牢。 就这样,这笔巨额奖金使一个由穷人一跃成了富翁,又从富翁跌为穷光蛋。更可悲的是,7000万美元竟买断了他的自由。如此看来,金钱也是一柄双刃剑,它能扶你步上康乐大道,也能把你甩入万丈深渊,关键在于你是以一个什么样的心态去面对它。 * ● 关于金钱的故事 课堂进程 故事3:有这样一个故事:一个农夫,日出而作,日落而息,辛勤耕作于田间,日子过得虽够不上富裕
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