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紧张作文开头 “叮叮叮”，随着清脆而又响亮的上课铃声，我的心 也紧张起来，因为这节班会课进行班干部竞选。 竞选前，邓雅丽将竞选须知念了一遍，与往常竞选不 一样的是竞选稿念完后还要讲讲自己的缺点，还有三位 “大众评审”打分，蓝牌是十分，粉牌是五分，绿牌是待 定。 我打小就有一个毛病，就是遇到陌生人特爱紧张。 记得上小学一年级的时候，医生来打针，我一见到陌生人, 紧张的毛病就又犯了，当针头快要插进我物臂的时候，我 “咚”地抖了一下，害得我被扎了两次针，啊！好疼哪。 今天下午，妈妈带我去拍照，我怕爱紧张的毛病又犯 了，就一个劲地对自己说：“千万别紧张，千万别紧张…… 3?哎！光阴似箭，日月如梭，转眼间过了一个学期， 终于“熬”到了学期末，今天我们就要期末考试了。 今天，我的心情非常紧张。一大早，我就来到了学校, 一进教室，看到同学们追的追，打的打，甚至还有同学带 饮料回来喝！究竟是教室还是集市！我也不闲着，我也凑 凑热闹去…… 4?今天，我们学校对我们进行体检，最令我难忘的场 面是抽血。 我们早早地起了床，被生活老师带到教室准备抽饿血。 抽饿血要空肚子，不能吃饭，更可怜的是不能喝水。我们 静静地在教室里等候，心就像兔子一样“咚咚……”跳个 不停，生怕会很疼。我也不例外，为了放松一下，我找了 一本带漫画的笑话书，尽管逗得我“咯咯……”笑个不停, 但恐惧仍抓着我不放。 5?今天的第三节课和第四节课，让我紧张难忘的事发 生了。 第三节课上，老师右手拿着白粉笔，左手拿着成绩单, 生气地说：“我要把期中测试的后十四名同学的名字和分数 写在后面的黑板上，上面有谁，谁都得请家长。”话音刚落, 老师便写了起来。此时，我心里想：“会不会有我呀，要有 我，那我可完了。”老师在写的时候，我一眼也没敢看，生 怕十四名中有我。 6?上课铃响了，平常悦耳的声音，今天听来却是那样 的恐怖，我胆战心惊的等着老师的到来。因为老师要检查 背英语课文。 老师来了，满怀期望的看着我们，我的心里好像有一 只小兔子砰砰乱跳。我偷偷的看了一下周围的同学：他们 有的在小声的念课文，有的胸有成竹的坐着，还有的得意 洋洋。 7.初三确是个紧张的时刻。 名次的升降、家长的紧张、教师的叮嘱，以及来自于 我们自身的对于未来的期盼、分别的感伤……一切都似座 座大山，如块块岩石，压在我们肩上，叫我们动弹不得， 却又必须向前。我们被赋予冲破压力的使命，芽儿从岩缝 之中探出头脑，逐渐成长，最终成才，我们则应当在困境 中迎难而上，按弃杂念，提高自己。 紧张，让许多桩考者纷纷落马，据闻其中不乏几次 落马之人！转而想到生活，生活中有许多紧张的时候。初 到幼儿园，阿姨陌生且不苟言笑紧张。迈进小学校门，身 边没有一个相识之人紧张。横穿没有斑马线的公路，面对 眼前川流不息的车水马龙紧张。sars来了，深知其威胁而 却又不知如何防御紧张…… 9.大家一定有紧张的体验吧！特别是在面对一个你觉 得重要的事情，想在公众场合表演的情况，紧张实在太平 常了。 在小的时候，我特别的内向，不爱在别人面前表达自 己，在众人面前说话时也十分紧张，生怕自己说错话，别 人会笑话我。所以，即使自己心中有很好的想法也不敢表 达出来。 10 ?今天，星期二，对于别人来说也许不算什么。可是 对于我来说，就跟别人不一样了，对我来说十分重要。因 为，今天是数学第二单元测验。我们的班主任沈老师说: “如果连续考到两个良，就别想当班干部。”我已经考到了 一个良，如果这一次再考到一个良，那可怎么办？也许我 这个副中队长的职位保不了了。怎么办？我只有努力、加 油，赶上去。 第一节课的上课铃声响了，沈老师跨进教室的那一刻, 我的心紧张得就像要跳出来似的，非常不安。 11.我小时候非常胆小，经常为一些小事而担惊受怕。 但是有一次尝试完全改变了我，让我变得大胆起来。 那是我三年级的时候，爸爸带我到植物园去玩。一进 门，就有一座长桥，在两座山之间悬着，牌子上有两个大 字：醉桥。我很羡慕那些在桥上玩得开开心心的大哥哥大 姐姐，但我不敢上去走，生怕中间的绳子突然断了。 1 2.周围静得出奇，似乎可以听到同学们急促的呼吸声。 教室被一种紧张的气氛笼罩着，连窗外的小鸟也似乎意识 到了什么，不再像平时那样叽叽喳喳地唱歌了。 杨老师依然静静地坐在讲台上，一言不发。一分钟过 去了、两分钟过去了……她像一尊塑像那样一动不动，我 们怯怯地望着老师，她那拉长的脸让我们心里直发毛：老 师到底是怎么了？我们端端正正地坐在位置上，作好了挨 骂的准备。 13?伴随着一声铃声，终于开始考试了，虽然早就盼望 着期中考试了，但是我的心还是怦怦—I1 平怦”的跳起 来…… 早晨先考数学，我认真的看着每一道题，监考老师不 时看看我的卷子，可是一道题难住了我，它想一个套皮的 小精灵，笑话我不会做这