高考牛顿运动定律（单物体专项练习解析版）.docVIP

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 答案第 = page 2 2页，总 = sectionpages 5 5页 答案第 = page 5 5页，总 = sectionpages 5 5页 2018届高考牛顿运动定律（单物体专项练习） 1．如图所示,一固定倾斜放置的粗糙直杆方向与水平方向的夹角为θ=30°,其上套有一质量为m 的环,给环一个初速度让环沿杆下滑,环恰好能匀速下滑,现给环一斜向上的拉力,方向与杆的夹角也为θ,使环从A 点由静止沿杆向上做匀加速直线运动,至C 点时撤去拉力,结果环恰好能滑到D 点,已知AB=BC=CD=L,重力加速度为g,拉力作用在环上时,杆对环的弹力垂直于杆向下,求: （1）环与杆间的动摩擦因数; （2）拉力F 的大小. 2．如图所示为一风洞实验装置示意图，一质量为的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角为。现小球在F=20N的竖直向上的风力作用下，从点静止出发向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数。（sin37°=0．6，con37°=0．8， g=10m/s2） 试求： （1）小球运动的加速度； （2）若作用后小球到达点，此时使风力大小不变，方向立即改为水平向左。则从改变风力 开始计时，小球经多长时间将回到点。 3．放于地面上、足够长的木板右端被抬高后成为倾角为的斜面，此时物块恰好能沿着木板匀速下滑，重力加速度取10m/s2，sin370=0．6,cos370=0．8,求 （1）物块与木板间的动摩擦因数； （2）若将此木板右端被抬高后成为倾斜角为的斜面，让物块以一定初速度v0=10m/s从底端向上滑，能上滑离底端的最远距离是多大． 4．如图所示，倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接．现将一滑块（可视为质点）从斜面上A点由静止释放，最终停在水平面上的C点．已知A点距水平面的高度h＝0．8 m，B点距C点的距离L＝2．0 m（滑块经过B点时没有能量损失，g取10 m/s2），求： （1）滑块在运动过程中的最大速度的大小； （2）滑块与水平面间的动摩擦因数μ； （3）滑块从A点释放后，经过时间t＝1．0 s时速度的大小． 5．如图所示，一小滑块静止在倾角为37°的斜面底端，滑块受到外力冲击后，获得一个沿斜面向上的速度=4m/s，斜面足够长，滑块与斜面之间的动摩擦因数μ=0．25，已知sin37°=0．60，cos37°=0．80，，求： （1）滑块沿斜面上滑过程中的加速度的大小； （2）滑块沿斜面上滑的最大距离。 6．如图所示，将质量m＝0．5 kg的圆环套在固定的水平直杆上，环的直径略大于杆的截面直径，环与杆的动摩擦因数为μ＝0．5对环施加一位于竖直平面内斜向上与杆夹角θ＝53°的恒定拉力F=10N，使圆环从静止开始做匀加速直线运动．（取g＝10 m/s2，sin 53°＝0．8，cos 53°＝0．6） 求：（1）圆环加速度a的大小； （2）若F作用时间t=1s后撤去，圆环从静止开始到停共能运动多远． 7．如图所示，一质量m=0.4kg的小物块，以V0=2m/s的初速度，在与斜面成某一夹角的拉力F作用下，沿斜面向上做匀加速运动，经t=2s的时间物块由A点运动到B点，A、B之间的距离L=10m。已知斜面倾角θ=30o，物块与斜面之间的动摩擦因数。重力加速度g取10 m/s2. （1）求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小。 （2）拉力F与斜面的夹角多大时，拉力F最小？拉力F的最小值是多少？ 。