2019年高中政 治必修2教学课件：第4单元第9课第1框 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织.pptVIP

* 第九课 走进国际社会 第一框 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 1.知识目标 (1)识记当代国际社会主要由主权国家和国际组织组成,了解主权国家的构成要素 及其在国际社会的权利和义务。 (2)理解国际组织的内容及其作用。 2.能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及 自主学习、探索的能力。 3.情感、态度和价值观目标 培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本 国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 课前预习 教材知识清单 一、主权国家的地位和国际组织的作用 1.主权国家 (1)地位。 在当代国际社会中,主权国家是 的成员,是国际关系的 。 (2)分类。 按 划分，有社会主义国家和资本主义国家等；按 划分， 有发达国家和发展中国家。 (3)构成主权国家的基本要素。 人口、 、政权和 是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是 。 最基本 主要参加者 国家性质 经济发展程度 领土 主权 主权 特别提醒：主权是构成主权国家的最重要的要素。主权作为国家统一而不可分 割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。国家主权有两个方面的特性:对内的 国家最高权力的至高无上性;对外的国家最高权力的独立自主性。只有两个特 征紧密结合,国家才真正拥有主权。 (4)主权国家的权利和义务。 2.国际组织 (1)含义。 国际组织是在当代国际社会中,一些国家、地区或民间团体,出于各种 , 通过签订条约或协议的方式,建立的有一定 的团体。 (2)地位。 国际组织也是国际社会的 成员。 (3)特点。 国际组织的主要机构、职权、 以及成员单位的权利与义务,都以 为依据。 特定目的 规章制度 主要 活动程序 正式条约或协议 (4)分类 按主体构成，分为政府间和非政府间的；按照活动范围，分为世界性和区域性的 (5)作用。 对每个国际组织的作用要进行 。 ①局限性:有的国际组织受某些大国控制。 ②积极作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的 与 ;协调 国际政治、经济关系;调解 ,缓解国家间的矛盾,维护世界和平等。 具体分析 交流 合作 国际争端 思考：“国际组织在国际事务中都发挥着积极作用”,你是否赞同这一观点?为什么? 提示:各个国际组织的宗旨、性质不同,职能和作用相异,对每个国际组织的作用 要进行具体分析。有的国际组织受某些大国控制,对世界和平与发展构成消极影 响。许多国际组织在国际社会中发挥着积极作用。 二、活跃在联合国舞台上的中国 1.联合国 (1)联合国的性质。 联合国是当代国际社会中最具代表性的 、 的国际组织。 (2)联合国的宗旨。 维护国际 ,促进国际 。 (3)联合国本身及其会员国应遵循的原则。 各会员国主权 ,履行宪章规定的义务,以 方式解决国际争端,不得对其 他国家进行 或使用 ,集体协作,不干涉任何国家的 。 世界性 政府间 和平与安全 合作与发展 平等 和平 武力威胁 武力 内政 (4)联合国的作用。 联合国在维护世界 ,促进经济、社会的发展,以及实行 等 方面发挥着积极作用。但是,联合国也有其局限性。 2.中国与联合国的关系 (1)中国作为联合国的 和安理会 国之一,一贯遵循《联合国宪章》 的 ,支持按 精神所进行的各项工作,积极参加联合国及 其专门机构有利于 的活动。 (2)中国在世界裁减军队、保护环境、保障人权和解决 等一系列全