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* 《让我怎样感谢你》 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界 1.3 老师,您好 主题词:尊师爱师 师生情谊 走进教师 (5分钟) 一、我知我师 1、教师扮演着哪些角色? 2、你是怎样认识教师工作的?(教师工作特点) 二、师生关系新变化 3、师生关系有哪些变化? 一、我知我师 1、教师扮演着哪些角色?(为什么说老师是人类灵魂的工程师?) 韩愈说:“师者,传道授业解惑也。”人生不能缺少教育,教育不能没有老师。老师的工作太重要了。 1)老师是文化知识的传播者; 2)老师是我们人生导师; 3)老师是我们的榜样; 4) 老师是我们的朋友; 5) 老师是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持者。 (1)有。(2)身教胜过言教。榜样的力量是无穷的。只有用人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感。老师的巨大作用在于作出榜样。 P20 许冰与陈然是好朋友,他们刚进入中学时成绩都不太理想,许冰积极与老师交往,经常到办公室去请教问题,在生活中也常常帮老师劳动,如有时替老师打水,找同学;节日时也常向老师打电话问好,老师们都非常喜欢许冰,经常给她的学习提建议,她的成绩迅速提高,与人交往能力也提高了,与同学们的关系也挺融洽,期终考试在班内考入前十名,在班委选举中成了班委成员。 一、我知我师 2、你是怎样认识教师工作的?(教师的工作特点) 备一节课需要多少时间吗? 备课需要查阅多少资料? 看一个班作业需要多少时间吗? 找学生谈话需要作哪些准备? 江西瑞金市解放小学在健康普查中发现,按健康标准分析显示:教师基本健康者占26.3%,患各种疾病者占20.5%,亚健康者占53.2%。 据统计教师的平均寿命只有63岁, 比全国人均寿命少了整整10年。 老师的劳动是艰苦的 一、我知我师 2、你是怎样认识教师工作的?(教师的工作特点) 老师的工作平凡、辛苦又责任重大。老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。老师是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持者。 老师无愧于“人类灵魂的工程师”的崇高称谓。 老师,您好 学海导航 从幼儿园、小学到中学,老师为我们打开广阔的知识之门,教我们领悟人生道理,带我们认识丰富多彩的社会生活。老师在我们每个人的成长历程中留下了深深的印记。 搜寻心底的故事: 老师曾深深触动过、感动过你的…… 尊重 感激 …… 老师打动我的瞬间…… 说一说你们喜欢的老师是怎样的? P18 二、师生关系新变化 学海导航 进入中学,我们感觉到自己长大了,感觉到老师对待自己的方式发生了一些变化…… (1)中学的老师可能不再像小学的老师那样,时时刻刻督促我们,事无巨细地照料我们,而是给予我们更多的信任,更多的自主空间。我们和老师的关系变得更加平等,和老师的关系更像朋友。 二、师生关系新变化 学海导航 (2)在课程学习中,老师会更注重培养我们自主学习的能力,引导我们探索问题,鼓励我们提出创意,带领我们一起寻找通往目标的途径。我们的学习过程会变得更活泼有趣,但也更需要我们自觉自主。 二、师生关系新变化 学海导航 (3) 在课外活动中,老师常常不再是领导者,而是合作者、协助者。在民主的气氛中,我们的想法可以得到尊重,我们的能力可以得到锻炼,但也需要我们更积极主动。
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