课程标准-苏州健雄职业技术学院.DOCVIP

PAGE 健雄职业技术学院 课程代码:课程名称: 动态网站设计制作与维护 课程类型: 必修课 课程性质: B（理实一体化课程） 参考学时: 64学时 适用对象: 2012级计算机应用技术专业 （物联网应用方向） 学 分: 4学分 制定人: 审 核 人： 批准人: 教 务 处 编 制 PAGE PAGE 10 一、课程基本信息 课程代码 适用专业：2012级计算机应用技术专业（物联网应用方向） 学 时 数：64学时 学 分：4学分 先修课程：平面设计、C语言程序设计、计算机应用技术 后续课程：毕业设计 开课单位：软件与服务外包学院 制 定 人：史桂红 审 核 人：王浩 批 准 人：杨正校 制订时间：2012年6月 二、课程性质 《动态网站设计制作与维护》课程是计算机应用技术专业物联网应用方向必修的技能课程之一，是掌握网站开发技术的课程。 该课程是在平面设计等先修课程开设的基础上开设的，主要完成动态网站的设计与制作。通过该课程的学习，使学生熟悉网站设计与制作的流程，从而具有设计与制作中小型动态网站的能力。 三、课程教学目标 通过项目引领、任务驱动的动态网站设计与制作的实践活动，培养学生多方面的学习兴趣，使学生能够按照企业实际建设网站的工作过程完成一个完整的网站的设计与制作。 课程主要运用Photoshop图像处理技术、Dreamweaver页面制作技术、Web编程技术、数据库技术等技术完成中小型动态网站的设计与制作。使得学生能够综合运用所学知识，创造性解决实际问题，最终完成中小型动态网站的制作。同时在合作完成项目的过程中培养爱岗敬业、团队协作的职业精神和诚信、善于沟通与合作的良好品质，为发展职业能力奠定良好的基础。 1、知识目标 （1）了解网页的基本组成元素，清楚建立网站的过程； （2）熟悉HTML语言，掌握常用的HTML标签； （3）掌握创建静、动态站点、搭建web服务器的方法； （4）掌握Photoshop切片工具的使用； （5）掌握AP元素、时间轴及行为技术的使用； （6）掌握内嵌式框架的使用； （7）掌握CSS样式表的类型及使用； （8）掌握库、模板、框架的使用； （9）理解表单的工作过程； （10）掌握表单的类型、制作及使用； （11）掌握Web编程技术中request、response、server等对象的属性及方法的使用； （12）掌握ADO中Connection、 RecordSet等对象的属性及方法的使用。 2、能力目标 （1）会收集、处理信息，准备、加工网站所需的素材； （2）能进行站点规划、会书写网站建设方案，用户需求的理解能力，根据客户需求反复完善项目功能的能力及文档编写能力； （3）会进行站点环境的搭建与调试； （4）会利用Photoshop进行网页效果图的设计与制作； （5）会利用HTML语言、Dreamweaver、Web编程技术和数据库技术完成网站页面的设计与制作，具有设计网站、网站布局及制作网站的能力； （6）会进行网站的测试、发布及维护。 3、态度目标 （1）培养学习兴趣和自信心。在学习过程中充分调动学生学习的主观能动性，激发兴趣，使学生乐学，并有信心学好； （2）培养团队合作及交流能力。在以小组形式开展学生的过程中，使得学生互相帮助、共同学习； （3）培养严谨和规范的学习态度。在编码的过程中严格规范，杜绝主观随意性； （4）培养学生自我学习能力。在学习中要求学生会使用各类资料、资源解决网站设计与制作中遇到的问题并耐心地进行解决。 四、课程设置与设计思路 1、设计思想 课程以培养动态网站设计与制作相关职业岗位的职业能力和职业素养为核心，让学生学会从前台到后台数据库操作的完整过程。 课程根据专业人才培养目标、岗位需求和前后续课程的衔接，以职业能力分析、职业岗位典型工作过程分析和学生分析等为基础，在首先确定各专业课程体系的前提下，确定本课程的课程目标、教学内容；根据网站开发和网站制作技术领域和职业岗位的任职要求，参照网站开发和网页制作的职业资格标准，改革课程体系和教学内容。 2、设计思路 课程设计体现课程的职业性（采用企业开发网站的工作过程组织教学内容）和实践性（项目化教学，学生在实践中学会知识与技能，在考核时项目完成情况所占分数比例大，以学生项目实战能力作为评价的主要依据）。 根据对职业岗位的需求分析可知，开发网站一般涉及的知识和技能：熟练掌握静、动态网页制作工具；熟悉HTML、CSS样式表和JavaScript脚本语言；熟悉网页布局、颜色搭配；学会处理图像、制作动画、网站管理，了解网站设计的基本原理和规则。由于处理图像和制作动画有其自身规律和方法，图像处理一般使用Photosh