课程整体教学设计-中山职业技术学院.PDFVIP

《商务英语视听说》 课程整体教学设计 （2011～ 2012 学年第 1学期） 课程名称： 《商务英语视听说》 所属系部： 基础教学部 制定人： 文保雅 合作人： 陈仕清 制定时间： 2011 年 8 月 27 日 中山职业技术学院 课程整体教学设计 一、课程基本信息 课程名称：《商务英语视》 课程代码： 学分：4 学时：68 授课时间：第 3、4 学期 授课对象：10应英 1、2班 课程类型：该课程是国际商务和商务管理专业职业能力必修课 先修课程: 基础英语、国际贸易实务 后续课程: 《商务英语》（写作） 二、课程目标设计 总体目标： 本课程是培养学生具备较强的商务英语听说能力的一门课程。通过本课程 的学习，学生从整体上对商务工作所需要的知识与技能有初步认识，培养学生 具备一定的从事商务秘书、外贸员、跟单员和业务员等技能型人才所必需的知识 及相关的职业能力，通过一系列的教学改革提高学生积极的行动意识和职业规 划能力，培养学生用英语从事商务活动的能力，为后续课程学习作前期准备， 为学生顶岗就业夯实基础，同时使学生具备较强的工作方法能力和社会能力。 能力目标： （1）通过一定的听说任务训练，学生能听懂基本商务英语涉外业务活动面 试、工作职责、商务电话、商务会议、出差、公司展示、产品展示、客户接待、商务宴 会、公司业绩、工厂参观、交易会、询盘、价格谈判、订购、付款条件、装运、包装、海 运保险、投诉与索赔、市场营销、广告等相关商务问题等的一般交谈和简短讲话， 辨别商务谈判活动中讲话人的态度和语气，理解特定情景中语言的含义。 （2）通过模拟场景训练，学生能自如地运用英语进行有效面试，能向客户介 绍其以及其单位相关人员工作职责，能处理好商务电话，能合理安排商务会议 并准确地做好会议议程和会议记录，能圆满完成出差任务，能有效地进行公司 展示和产品展示，能做好客户接待和商务宴会等相关事宜，能向客户描述公司 业绩，能向来参观的客户介绍单位，能安排好交易会，能就某一业务进行询盘、 价格、订购、装运、包装、保险以及付款条件等进行谈判，能处理好投诉与索赔， 并能根据市场需求做好市场营销以及广告促销等工作。 知识目标： （1）掌握求职面试、工作职责、商务电话、商务会议、出差、公司展示、产品展 示、客户接待、商务宴会、公司业绩、工厂参观、交易会、询盘、价格谈判、订购、付款 条件、装运、包装、保险、投诉与索赔、市场营销、广告等商务活动中所涉及的语言 知识、商务知识和商务交际中的各项知识。 （2）掌握相关商务英语词汇和句型及表达。 （3）掌握商务礼 知识 素质目标： （1）具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德； （2）具有团结协作的团队精神； （3）有较强的分析问题、解决问题和逻辑思维能力； （4）具有较强的自主学习能力 （5）具有创新能力 三、课程内容设计 序号 模块或子模块名称 课时数 教学 单位 项目 1 1 Job Interview (求职面试) 4 语 言 沈拉拉初 2 Jobs and Responsibilities (熟 4 实 验 入职场