历史九年级上岳麓版第17课美国南北战争同步练习5.docVIP

历史九年级上岳麓版第17课美国南北战争同步练习5.doc

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历史九年级上岳麓版第17课美国南北战争同步练习5 一、选择题 1. 下列人物,对国家统一作出了突出贡献的有 ①克伦威尔 ②拿破仑 ③林肯 ④俾斯麦 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ [参考答案]B 2.玻利瓦尔、林肯和左宗棠都 A.领导独立战争 B.抗击殖民侵略 C.维护国家统一 D.赢得后人尊敬 [参考答案]D 3..下列在欧美资产阶级革命中颁布的文件,表达了反对殖民统治、争取民族独立要求的是 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 [参考答案]B 4.下列历史事件与重要文献的连线搭配,正确的是 A.美国南北战争——《解放黑人奴隶宣言》 B.美国独立战争——《权利法案》 C.英国资产阶级革命——《人权宣言》 D.法国大革命——《独立宣言》 [参考答案]A 5.1963年8月28日,美国黑人民权运动的领袖马丁?路德?金在讲演中说到:“一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》,我们现在站在他的纪念堂前。”“一位伟大的美国人”是指 A.华盛顿 B.林肯 C.威尔逊 D.罗斯福 [参考答案]B 6.历史上通过两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除障碍的国家是: A.美国 B.日本 C. 英国 D.德国 [参考答案]A 7.美国独立战争和南北战争相同的历史影响为 A.推翻了英国的殖民统治 B.废除了黑人奴隶制度 C.促进了美国资本主义发展 D.建立了君主立宪制度 [参考答案]C 8.1861年3月,美国南方的一些州联合起来,宣布组成一个独立国家,号称“南部联盟”。这导致了下列哪一战争的爆发? A.美国独立战争 B.南美独立战争 C.美国南北战争 D.普法战争 [参考答案]C 二、非选择题 1.随着电视专题片《大国崛起》的热播,大国崛起一时成为社会议论的热门话题。某校历史研究性学习小组拟就大国崛起问题进行探究,请你积极参加这次活动,完成下列研究任务。 活动一:以17-19世纪初的英国为研究对象,同学们从专题片中了解到以下信息: 英国的制度框架为经济增长提供了一个适宜的环境……光荣革命后英国建立了一个合适的制度,这个制度保证让社会……最大程度发挥创造力;18世纪60年代织布工哈格里夫斯发明了种称为“珍妮机”的纺纱机,1785年后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用。 请你根据同学们提供的信息,从政治、经济两方面概括英国成为世界大国的基本因素。(4分) 活动二:以19世纪中期美国为研究对象,同学们从专题片中了解到以下信息: 伴随着北方经刘的发展,南方的奴隶制度已成为众矢之的……林肯政府宣称“不能永远保持半奴隶半自由的状态”;林肯政府在战争初期……提出维护宪法和联邦统一的口号。 请你根据同学们提供的信息分析南北战争为美国经济迅速发展创造了什么条件。(2分) 活动三;借鉴英国、美国历史发展有经验,结合中国的历史与现实,请你为中华民族复兴提出两条合理化建议。(2分) [参考答案]探究实践题(8分) (1)英国资产阶级革命和英国工业革命 (2)国家统一和资本主义发展所需要的劳动力 (3)科技是第一生产力,实施科教兴国战略;深化改革,改变不适应生产力发展的生产关系;国家统一是实现国家富强的前提 2.在2008年美国总统大选中,民主党候选人黑人奥巴马胜利当选,打破了白人垄断总统职位的历史。回顾所学知识,阅读下列材料,回答相关问题。 (故土非洲) (1)广袤富饶的非洲大陆是黑人的故乡,也是人类的发祥地。约300多万年前,人类就开始在这里生息繁衍。请写出当时生活在非洲大陆早期人类的名称。(2分) (2)由东非高原奔腾而下的尼罗河孕育了北非的古埃及文明。该文明的重要标志是什么?。(2分) (黑奴血泪) 材料一 在西非各港口,殖民者用木枷和锁链锁住抢来的黑人奴隶,然后用火红的烙铁在他们身上烙上标志。贩奴船上,舱板之间的高度不到半米,加上奴隶贩子加倍地装载奴隶,奴隶们象“汤匙”一样蜷缩着身体,人挨人地挤在一块。由于拥挤、潮湿,空气污浊,经常出现传染病,患病的奴隶往往被投入海里。1874年,“戎号”贩奴船一次就把132个患病的奴隶抛入大海。 每运到美洲1个奴隶,就有5个奴隶死在追捕和贩运途中。长达400年的黑奴贸易,从非洲运到美洲的奴隶约为1200万~3000万,而非洲实际损失的人口至少有1亿多,相当于1800年非洲的人口总数。运到美洲的黑奴,则遭受种植园主或矿主残酷的奴役和非人的折磨,有1/3在移居的头三年死去,大多数人活不到15年。 (3)黑人主要分布于撒哈拉沙漠以南的非洲,通过欧洲殖民者罪恶的三角贸

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