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- 2019-12-16 发布于广东
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Excel高级财务应用课程教学探究
[摘要]随着经济的发展和企业管理信息化的不断深入, 越来越多的企业财务人员利用Excel进行不同程度的财务管 理工作,与之相应的各高校也相继开设了 Excel财务应用这 门课程,但课程内容、深度和教学方法各有不同。本文从该 课程的内容结构体系、教授重点与深度、教授方法和成绩评 定等方面提出了个人的看法,着重阐述了应注重学生数据整 理技能、财务模型建立能力、图表分析能力的培养,并在教 学过程中广泛应用案例教学法,成绩评定采用多种灵活的考 核方式来提高学生的学习兴趣和教学效果。
[关键词]财务模型;数据整理;案例教学;成绩评定 模式;开放式分组作业
doi: 10. 3969/j. issn. 1673-0194. 2013. 02.053
[中图分类号:IG64[文献标识码]A[文章编号11673-0194
(2013) 02-0109-03
随着我国经济的持续发展以及信息化进程在我国企业 的不断深入,用人单位要求财经类人员不仅要有坚实的财务 理论基础,更要有熟练的利用计算机进行财务管理的操作技 能。我国企业会计信息系统的建立与使用已经达到基本普及 的程度,财经类本科生在校时都经过了相关的学习与培训, 对商品化财务软件的使用基本上都能做到熟练掌握。但随着
企业对内部管理要求的不断提高,利用财务软件虽能进行标 准的财务核算与报表分析但终究难以全面灵
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