俄语专业本科教学大纲.docVIP

俄语专业本科培养方案 一、 培养目标 俄语专业培养具有扎实的俄语语言基础和比较广博的科学文化知识，能在事、经贸、文化、新 闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作，具有创新意识和实践能力 的俄语高级专门人才。 二、 基本规格要求 俄语专业学生主要学习俄语语言、文学、历史、经济、社会、文化、科技等方面的基本理论和 基本知识；要求学生能够适应现代社会发展的需要，具有较宽的知识面，较高的文化素质和较强的 业务能力及实际工作能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 了解我国有关方针、政策、法律及涉外法规； 了解我国国情及俄语对象国家的社会、文化以及科学技术的发展； 掌握语言学、俄罗斯文学及相关人文和科技方面的基础知识； 4?具有扎实的俄语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力； 具有较好的俄语、汉语的表达能力以及基本调研能力； 具有一定的第二外国语的实际应用能力； 具有运用计算机进行俄汉两种文字处理能力； 要求学生在校期间必须修满200.5学分方可毕业。 三、 主干学科 外国语言文学 主要课程：基础俄语、高级俄语、俄语语法、俄语视听说 特色课程：科技俄语翻译、科技俄语阅读、外贸俄语、经贸俄语阅读 五、学制与学位 学制：基本学制修业年限为四年，采取弹性学制，可在3?6年获得全部学分，完成学业。 学位：授予文学学士学位。 六、各类课程学时学分分配表 课程类别 课程 性质 学分 占总学分比例 (%) 学时 占总学时比例 (%) 公共基础课 必修 32.5 16. 1 586 21.7 选修 8 4 128 4.7 学科基础课 必修 59 29.4 950 35. 1 选修 15 7.5 240 8.9 专业课 必修 32 16 512 18.9 选修 18 9 288 10.7 集中实践环节 30 15 32周 课外活动和社会实践 6 3 合计 200. 5 100 2704 100 七、教学进程安排 附表一、俄语专业学历 附表二、俄语专业教学计划进程表 附表三、俄语专业实践教学环节安排表 附表四、双语教学、计算机教学课程安排表 附表 俄语专业学历 、 学 期 周数 起止年月日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 教学 总周 数 —? 2005.9.6^2006.1.15 O O O O ? ■ ■ 13 4 19 二 2006.2.20-2006.7.16 ■ ? ■ ? X 廿 16 2 19 三 2006.8.28^2007.1.21 ■ ■ ■ ? △ O O — — — — = — 16 3 21 四 2007.3.5-2007.7.29 ▲ ▲ 廿 = = = = = 16 3 21 五 2007.9.3-2008.1.20 ■ ■ ? / / 16 2 20 2008.33-2008.7.20 ■ ■ ■ 廿 廿 16 2 20 七 2008.8.25-2009.1.11 ■ ? ■ X X 16 0 18 八 2009.2.23-2009.6.21 O O O O O O O 1 1 1 1 1 1 1 1 1 V 0 17 17 符号说明： O军训及入学教育 ?理论教学 :考试 =假期 O实习 探课程设计 ?计算机实习 △公益劳动 /学年论文 廿社会实践（调査） ▲科研训练 I毕业设计（论文） J毕业教育 X机动 附表二 课程 类别 课程 性质 课程 编号 课程名称 学 分 学 时 其中 各学期学分分配 备注 课 内 实 验 课 外 上机 内 外 1 2 3 4 5 6 7 8 公共基础课(通识教育课) 必 修法律基础 2 32 26 6 2思想道德修养 3 48 40 8 3 4X10 周马克思主义哲学原理 3 48 40 8 3 4X10 周马克思主义政治经 济学原理 2 32 26 6 2 2X13 周毛泽东思想概论 2 32 26 6 2 2X13 周邓小平理论概论 4 64 52 12 4 4X13 周当代世舷济与政治 2 32 28 4 2 2X14 周大学体育 4 122 1 1 1 1VB程序设计 3.5 72 48 24 52 5/0.5计算机应用基础 2 40 32 8 20 2数学文化 2 32 32 2军事理论 1 32 16 16 1形势与政策 1 V V V V V J V 课外进行 130