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俚岛完小庆“六?一”活动实施方案
浏览：719次下载:0次发布时间:2013-04-26
作者：山东省威海市第27中学区俚岛中心完小李秀华
编辑：赵童
来源：未来网
一年一度的“六?一”儿童节即将来临，为了庆祝孩子们 自己的节日，丰富孩子们的校园文化生活，展示孩子们的才艺， 我校决定举行“六?一”儿童节庆祝活动。现作安排如下：
活动内容：
整个庆祝活动分为：入场篇、开幕篇、展示篇、表演篇、 体育篇五大篇章版块。
篇章内容：
一、入场篇：
1、各年级方队按次序入场，原地踏步看齐，统一口令就
坐。
2、掌声欢迎主席台领导、少先队员代表入座。
二、 开幕篇：
1、 主持人宣布俚岛完小“六?一”儿童节庆祝活动正式 开始。
2、 校领导、校外辅导员、少先队员代表讲话。
3、 一年级新生入队仪式
4、 全体师生背诵俚岛完小校训。
三、 展示篇：
（一）展示近年来学校取得的各种荣誉成果，并颁发校内 奖。
奖项设置：
德育、少先队：
1、 “中国梦?我的梦”活动获奖同学。
2、 学校特色文明礼仪方面
家庭小孝星、校园小天使、社区小雷锋
文化学习：
1、写作大王（3-5年级）、口语交际家（1-2年级）,
小小书法家、小小神算、小小朗诵家（1-5年级）
2、期中考试年级第一班级、班级前三名同学。
学校综合考评：
优秀班集体
（二）校活动队逐次展示活动作品、成果。
1、 美术小组：
书法作品5幅 绘画作品5幅
2、 剪纸小组：
剪纸作品10幅
3、 毛衣编织小组：
毛线编织作品5件
4、 十字绣小组：
十字绣作品5幅
5、 木工小组：
木工作品5件
6、面塑小组：
面塑作殆5件
相关负责老师耍尽早准备甄选优秀作品、展示次序、及相关 文字介绍。
文字介绍材料5月14日前上交学校。
四、表演篇：
（一）学生节目：
1、 一年级合唱全体学生参加
要求：准备好伴奏、统一服装、编排队形和动作；演唱时表 情微笑、动作自然到位、声音响亮整齐。
2、 二年级朗诵全体学生参加
要求：背诵必备或市局推荐古诗不少于四首。统一服装、编 排队形和动作；朗诵时有诗歌的韵味、动作自然到位、声音响亮 整齐。
3、 三年级舞蹈或歌伴舞
要求：准备好伴奏音乐，统一服装并符合歌曲体裁，表演表
情、动作自然、到位、优美，舞蹈人数不少于8人
4、 四年级舞蹈和课本剧各编一块
要求：
⑴舞蹈：准备好伴奏音乐，统一服装并符合歌曲体裁，表演 表情、动作自然、到位、优美，舞蹈人数不少于8人。
⑵课本剧：精心选材、编排。服装、道具符合课本剧体裁、 情境。表演自然，对话流利，能够生动展示再现课本故事情节， 对学生有教育意义。
5、 五年级 舞蹈和小品各编一块。
要求：
⑴舞蹈：准备好伴奏音乐，统一服装并符合歌曲体裁，表演 表情、动作自然、到位、优美，舞蹈人数不少于8人。
⑵小品：精心选材、编排。服装、道具准备形象符合人物身 份。表演自然，表情符合剧情、对话流利，能够反映一定现象， 对学生有教育意义。
（二）校队节目：
舞蹈队：群舞一块 合唱队：合唱一首
器乐队：器乐合奏一块
（三）教师节目：
以楼层为单位，集体表演。
五、体育篇：
大课间校歌比赛展示：
以年级为单位出场，现场比赛打分。
要求：统一服装、精神面貌饱满，跟随音乐节奏节拍，动作
整齐到位。
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