雷锋日策划书.docxVIP

一.基本信息 名称 爱心手工扇——“清凉一夏，温 暖一生” 编号 日期 2016?年?3?月?21?号?、24?号 时间 16:00-17:00/14:10:16:30 地点 三楼大队部 是否收费 否 对象 5-6?年级学生 人数 30?人左右 工作员 1?名社工，????5????名义工，??????0????名其他工作人员。 类型 □宣传??????□外展????????□培训????????□讲座??????□康娱??????□探访节庆 □工作坊??????□常规（如四点半）□其他（请注明）：??????雷锋日活动 二.背景及需要分析/活动所依据的理念或理论 背景： 三月是我国一年一度的雷锋月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，而弘扬雷锋精神 则是我们新一代小公民的责任和义务。作为翰林学子将雷锋精神发扬光大更是义不容辞，在这 样的背景下号召翰林学子关注弱势群体----智障儿童，智障儿童是社会上最弱小、最困难 的群体，他们也是最需要呵护、最需要关爱的群体。动员翰林义工为智障儿童奉献爱心， 使他们和其他小朋友一样，在祖国的同一片蓝天下健康幸福成长。 据了解，民爱福利院的老师为防止孩子们感冒，即使在酷热炎炎的夏天也不会开空调。 翰林社工则带领翰林学子开展爱心手工扇——“清凉一夏、温暖一生”活动，为智障儿童 送去一把翰林学子亲手制作的手工扇，为他们驱走酷热的同时也增添了他们生活的乐趣， 与此同时我们也会制作更多数量的扇子送给民爱福利院辛勤照顾孩子的老师们，表达对他 们对孩子无私奉献的敬意和支持。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学 生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。也通过这样的活 动让翰林学子学会奉献自己、关爱他人，从而达到让雷锋精神永驻校园的目的。 理论依据： 三月是我国一年一度的雷锋月，在此期间根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有 关精神，整合?3?月雷锋节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。 三.活动目标 总目标：加深学生对雷锋精神的认识和理解，让学生在生活中自觉弘扬雷锋精神。 具体目标：1、加深学生对雷锋精神的认识和理解 2、促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神 3、形成长期学雷锋的氛围 深圳市融雪盛平社工服务中心 PL02 活动计划书 所在岗位???????? 翰林学校第?1?页?共? 所在岗位???????? 翰林学校 四.工作执行进度及分工 项目 开始时间 结束时间 负责人/协 助者 1.递交计划书至督导处审阅 2016?年?3?月?14?日 2016?年?3?月?15?日 杨见贵 2.购买物资（横幅、扇子、颜 料） 2016?年?3?月?15?日 2016?年?3?月?15?日 杨见贵 3.活动宣传（海报、广播） 2016?年?3?月?15?日 2016?年?3?月?18?日 杨见贵 4.活动执行阶段 2016?年?3?月?21?日 2016?年?3?月?24?日 杨见贵 5.撰写活动总结报告 2016?年?3?月?24?号 2016?年?3?月?26?号 杨见贵 五.活动程序安排 序号 时间 详细内容 （包括程序安排\活动内容具体到游戏规则的说明\资 源安排等） 负责/协助 社工 1 3?月?21?号 16：00?分 社工介绍活动内容，组员间相互介绍 杨见贵 2 3?月?21?号 16：10?分 社工利用?PPT?讲解制作“爱心扇”的背景，宣传雷锋 精神及事迹 杨见贵 3 3?月?21?号 16:20?分 社工讲解扇子的手绘内容及方法，并展示多彩缤纷的 图片以作参考 杨见贵 4 3?月?21?号 16:35?分 DIY?制作手工扇正式开始，义工帮忙发放扇子模板，然 后同学们则开始在上面手绘图案 杨见贵 5 3?月?21?号 17:10?分 手工制作全部完成后，开始招募?5?名在?3?月?24?号当天 有空的、有责任感的义工和社工一起前往民爱福利院 送“爱心扇”。并让五名义工和所有制作扇子的义工 一起在爱心手工扇——?“清凉一夏，温暖一生”?横幅下 拍照合影 杨见贵 6 3?月?24?号 14:20?分 社工、义工在小学部操场集合，一同带上横幅、扇子 前往民爱福利院 杨见贵 7 3?月?24?号 到达福利院，在福利院负责人的带领下进入班级进行 杨见贵 深圳市融雪盛平社工服务中心????????????????????????????????????????????????????? PL02第 深圳市融雪盛平社工服务中心????????????????????????????????????????????????????? PL02 第??2??页??共??4??页 15:00?分 自我介绍并将扇子送给老师和孩子们 8 3?月?24?号 15:20?