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专用教室管理和使用要求 一、现代教育技术基本要求： 1、学校有现代教育技术领导小组和现代教育技术教研组。 2、规章制度方面：有专人管理，有各室的管理制度、使用登记。 3、电教设备、音像教材：?建有账册且账物相符。 4、经费使用情况：?音像教材费专款专用。 5、电教设备：有使用登记制度，登记完整、正常。使用率高。 二、教学仪器设备管理使用要求： (一)、室内设施 1、实验桌凳：要求实验桌凳统一打上校名、编号、组号，仪器柜：上制作标牌，打印上校名、编号、 分类。 2、中学化学、生物、小学实验室水源到桌，供排水路合理。中学物理、生物、小学实验室电到实验 桌、讲台，电线应暗线布置，有漏电保护器。 3、要求仪器室、实验室每室均有窗帘，中学物理实验室设红黑窗帘，生物实验室有局部非白炽光源。 4、仪器室、实验室要有防盗装置，有防火用具(如：灭火器、沙箱、沙袋)防盗窗、防盗门。 5、化学实验桌、讲台铺设防腐胶垫，化学实验室、药品室、准备室有通风排气装置，有通风橱、防 护屏。药品橱有排风设施。 (二)、实验室管理 1、省定管理制度齐全并悬挂张贴上墙 省定实验室管理规章制度悬挂在相应位置，详见下表： ┏━━━━━━━━━━━┳━━━┳━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━┓ ┃制度名称 ┃张数??┃适用范围??┃悬挂地点 ’ ┃ ┣━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━┫ ┃理科教师(含自然教师)?┃1 ┃中小学 ┃准备室和仪器室 ┃ ┃实验守则 ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━┫ ┃实验教师岗位职责 ┃1 ┃中小学 ┃准备室和仪器室 ┃ ┣━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━┫ ┃学生实验守则 ┃l ┃中小学 ┃各实验室 ┃ ┣━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━┫ ┃实验室管理规则 ┃2 ┃中小学 ┃各仪器室、准备室 ┃ ┣━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━┫ ┃关于教学仪器损坏丢失??┃2 ┃中小学 ┃各实验室、仪器室、准备室?┃ ┃赔偿规定 ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━┫ ┃化学实验室安全守则 ┃2 ┃中学 ┃各化学实验室 ┃ ┣━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━┫ ┃危险药品的使用规则 ┃2 ┃中学 ┃准备室 ┃ ┣━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━┫ ┃实验室一般性伤害的应??┃2 ┃中小学 ┃各准备室或仪器室 ┃ ┃急措施 ┃ ┃ ┃ ┃ ┗━━━━━━━━━━━┻━━━┻━━━━━┻━━━━━━━━━━━━━┛ 实验室前后黑板上方，要有高标准的激励性标语。 2、在适当位置分科悬挂或张贴科学名言、肖像。 3、仪器存放整齐、合理、科学、洁净，存取方便，分组仪器实行盘架化管理，大件仪器必须打印校 名、仪器编号、顺序号；小件仪器入盘，托盘打印校名、仪器编号、顺序号，特殊形体的仪器、玻璃仪 器装入盘内或存放架上，化学试剂入塑料盘，仪器分类明确、有编号和橱目标签，学校要有自制教具专 橱。 4、认真做好仪器的保养维修工作，仪器设备完好率应在?9 5％以上，有维修工具和维修记录，化学 药品瓶标签有防腐措施和危险品存取登记。 5、中学要有教学仪器总帐、分类帐、明细帐、消耗品帐，小学要有教学仪器总帐、明细帐、消耗品 帐。 (三)、实验人员配备 1、中学四轨以上至少配备?2?人以上专职实验教师，具备下列条件之一者皆可：①大专以上学历；②中教 二职以上职称。 2、小学四轨以上完小至少配一名专职教师和一名兼职科学实验教师，四轨以下二轨以上完小至少应配一 名专职教师和一名兼职科学实验教师，具备下列条件之一皆可：①中专以上学历；②小学二级以上。 (四)、实验教学 1、教师演示实验要规范、准确；上实验课要有教案，有演示实验通知单和记录(任课教师和实验教师 要签字)演示实验开出率达?l?0?0{}J0。 2、分组实验学生操作规范准确，有分组实验通知单和记录(任课教师和实验教师要签字)分组实验开 出单达?l?0?0％。 3、有实验操作考核制度，有考核试题和学生成绩单。 4、有实验教学计划和进度表(上墙)，有实验教学研究小组，有自制教具活动。 (五)、其它 1、各学校实验教学档案资料齐全，要建齐近?3?年档案。 2、要结合本校实际依据教材制作各种标本，中学要有?3?个以上标本橱，小学要有?1?个以上标本橱。 3、要做到实验室每周开放?1—2?次，开放时间悬挂上墙，记录齐全，并在合适位置建实验专栏。 4、学校要开展丰富多样的课外科技活动，成立课外科技活