父爱之舟【护眼版】.pptVIP

【课后习题参考答案】 默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景，哪个场景给你的印象最深。 参考答案：“我”的梦中出现的场景有：住客栈时，父亲因心疼“我”被臭虫咬得全身都是疙瘩想加钱换房；父亲给“我”买热豆腐脑，替“我”糊万花筒； 大雨大雪天父亲背“我”上学；凑钱供“我”上学，替“我”铺床；送“我”考学，夜晚行船，轮换摇橹；送“我”入学，为“我”缝补棉被。大雨大雪天父亲背“我”上学的场景给“我”的印象最深。 读下面的句子，回答括号里的问题。 ◇这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。（“新滋味”指的是什么？ ） 参考答案：“新滋味”指的是心酸的滋味，“我”被父亲的爱感动，心疼父亲，为父亲的艰辛感到难过、心痛。 ◇我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（从这句话中，你体会到了作者对父亲怎样的情感？） 参考答案：从这句话中，我体会到了作者对父亲的感激、怀念和深沉的爱。 课文为什么以“父爱之舟”为题？从课文中找出相关内容说说你的理解。 参考答案：（1）“父爱之舟”把父爱与船结合起来，形象地表现了父爱对“我”早期成长的承载作用，从而揭示了文章的主题。（2）“父爱之舟”实指姑 爹的小渔船，虚指父亲深沉的爱，以此为题，化抽象为具体。（3）“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。（4）“父爱之舟”情感内涵丰富，以此为题，写出了父爱的伟大与深沉。 摘抄文中有关场景和细节描写的句子，并读一读。 搜集描写父爱的古诗词。 课后作业 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 《父亲》 19 父爱之舟 吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代画家、油画家、美术教育家。 主要作品：油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等，个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等十余种。 作者简介 自读课文，借助工具书，结合课文中的句子认识本课的生字和新词。 用圈点批注的方法画出使你深受感动的句子，在小组内交流。 初读课文 蚕宝宝 茧子 报考 客栈 心疼 席子 冤 枉 恍恍惚惚 高跷 糖果 偏僻 纸屑 启迪 钉鞋 陪嫁 毕业 缴费 落榜 暑天 煮饭 兼做 嘲笑 枕边 蚕宝宝 茧子 报考 客栈 心疼 席子 冤 枉 恍恍惚惚 高跷 糖果 偏僻 纸屑 启迪 钉鞋 陪嫁 毕业 缴费 落榜 暑天 煮饭 兼做 嘲笑 枕边 jiǎn zhàn yuān wǎnɡ hū qiāo pì dí jià jiǎo bǎnɡ jiān 字词学习 cháo 划船比赛 惚 跷 冤 枉 茧 栈 榜 兼 僻 迪 嫁 缴 嘲 宿 _______宿舍 sù _______一宿 xiǔ 运用：李明在宿（sù）舍给我们讲了一宿（xiǔ）有关星宿（xiù）的知识。 _______星宿 xiù 蚕 考 疼 席 糖 屑 迪 钉 陪 毕 暑 煮 请将生字按结构分类。 启 枕 蚕 考 疼 席 糖 屑 迪 钉 陪 毕 暑 煮 启 枕 形容舍不得离开。 神志不清、迷惘的状态。 精巧细致。 了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。 A.恍恍惚惚 B.精致 C.恋恋不舍 D.领略 D C A B 有感情地朗读课文，了解课文内容。 本文围绕“________”这一中心，以__________的方式追叙在艰难求学的经历中父亲对自己的关爱。 课文解读 父爱 梦境回忆 作者为什么采用梦境的形式回忆往事？ 以梦境的形式更易于抒发情感，组织情节，从而更好地表达主题。 默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景。 3 住客栈时，父亲因心疼“我”被臭虫咬得全身都是疙瘩想加钱换房； 4 父亲给“我”买热豆腐脑，替“我”糊万花筒； 5 大雨大雪天父亲背“我”上学； 6 凑钱供“我”上学，替“我”铺床； 8 送“我”考学，夜晚行船，轮换摇橹； 9 送“我”入学，为“我”缝补棉被。 “小渔船”在全文中起什么作用？ “小渔船”是本文的叙事线索。以此贯穿