邳州市邢楼镇思田小学奖励性绩效工资分配方案2.docVIP

邳州市邢楼镇思田小学奖励性绩效工资分配方案 指导思想 根据上级文件精神和本校实际，在核拨的绩效工资总量内，根据教职工不同工作岗位、任务和内容的特点和要求，充分体现按劳分配、效率优先、注重实绩、兼顾公平的原则，按工作责任轻重、工作量大小和岗位目标任务达成情况，合理拉开绩效工资档次，逐步形成内部激励机制和约束机制，发挥学校绩效工资的激励导向作用。 二、分配原则 1、贯彻按劳分配、效率优先，兼顾公平的分配原则。对教师工作量、岗位职责和工作业绩进行考核，适当拉开分配距离，向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜，充分体现多劳多得、优绩优酬的分配原则。 2、坚持“公开、公平、公正”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正，确保安定、稳定，构建和谐校园。 3、打破平均主义，按工作责任，岗位目标任务完成情况，在考核的基础上， 确定教师的绩效工资待遇。 4、多劳多得，优教优酬，奖勤罚懒，重实绩、重贡献，看工作质量，看效益优先。 5、处理好历史与现实的关系，既要充分保护老教师的利益，又要让优秀的中青年教师脱颖而出。 领导机构 学校成立绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校级领导、中层干部及教师代表组成，负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。 四、发放对象本校在编在岗教师。 五、实施时间： 所牵扯到的工作量及教学成绩原则上应以上学年第二学期和本学期两个学期的为依据。 计算公式 S=A×（n×k×k+B)×+f S指领取奖励性绩效工资的总参数。A指师德考核积分；n指授课时数，k指课程系数，k指班级人数变量，B指除课堂教学之外的管理、教辅等工作量；指出勤权重，y指实际出勤得分，x指全勤积分,f指年末一次性补贴，如教干津贴、学期教学质量检测奖金、发表或获奖论文奖、课题立项、阶段性成果、结题奖金等。 师德考核 师德0分或1分 遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、乐于奉献、为人师表，遵守《中小学职业道德规范》，无一票否决行为或因个人造成的教学事故，积1分，否则积0分。 八、考勤方案 A、月满勤者积20分，全学期满勤积100分，及每个工作日积1分，每周积5分，每月积20分。每个工作日7节课，办公时间及其他时间等折合三节课，即每节课占权重0.1） B、因病请假(婚嫁、产假等法定假日、外出学习、培训及学历进修除外)，病假由学校安排代课的每天扣0.3分。两天以内且自己调课（需请假并将调课安排表上交学校确定存档）者不扣，超出两天的每天扣0.5分。 C、事假每天扣0.6分；D、旷课一节扣0.3分。 E、迟到、早退每月3次内不计，超过3次的从第四次起每次扣0.1分。教师违规签到（代签、早签等）情况，每次扣0.2分。 F、学校规定的活动(升旗仪式、校会、政治学习、业务学习、教研活动、临时性通知及其他集体活动)缺席者，每1次扣0.2分。 G、教师签到由当天校长负责监督，学校抽查，当天值班行政人员监督。 九、课时量量化 学科课程系数 学 科 1—2年级 3—4年级 5—6年级 语文 1.2 1.4 1.6 数学 1.2 1.3 1.5 英语 1.0 1.1 1.2 科学 --- 1．1 美术、品德、 1 音乐、体育、计算机、班队、综合实践校本课程 0.8 自习 0．6 小学编制任教的幼儿班课程 每节均0.7 班级标准学生额为45人，任课班级学生46人起每超1人，语、数每位任课教师每周分别增加0.1节。 其他管理工作量折合课时数： 少先队辅导员1.5；教研组长1；图书室管理员1；仪器室管理员1；音乐教室管理员；美术器材室管理员0.5；科学实验室管理员1；体育器材室管理员1；微机员1；领操员1；多媒体教室管理员1；公务保管员1. 超工作量补贴 A、代替请假教师上课补贴：每节补贴5元，由教导处安排公代，校长签字确认。 B、节假日值班、加班补贴：节假日值班人员每人每天补贴30元；节假日因公事加班人员每人每天补贴50元。晚上加班每晚按半天计算。 十、年终一次性补贴标准 1、教师参赛获奖、发表文章等奖励标准 项目 全国 省 市 县 一等 二等 三等 一等 二等 三等 一等 二等 三等 一等 二等 三等 论文 获奖 300 250 200 150 120 100 100 70 50 50 30 10 发表 参照同类一等奖适度提高 科研课题 立项 400 350 300 250 200 150 100 80 60 阶段 成果 500 400 350 300 250 200 150 100 80 结题 1000 800 600 600 50