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一年级 数学 下册 人教版 课件PPT 4.2.3 多得多、多一些、 少得多、少一些 1.让我们在具体情境中进一步感知100以内数的多少,会用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述两个数之间的大小关系,进一步培养学生的数感。 2. 在活动中感受数学与生活的密切联系,培养估计意识和合情推理能力。 3. 培养学生学习数学的兴趣及与同学合作的良好习惯。 学习目标 哪个球最大?哪个球最小?哪两个球大小比较接近? 复习导入 ( 1 )篮球比网球大( )。 ( 2 )篮球比排球大( )。 大一些 大得多 举例讲解 10个 15个 58个 哪种球最多?哪种球最少?你是怎么比较的? 58 > 15 > 10 举例讲解 知道了三种颜色小球 的个数,怎样描述它 们的关系呢? 红球和黄球比呢? 探索新知 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 红球比黄球多 。 蓝球比黄球多 。 得多 一些 探索新知 黄球比红球
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