小班数学教案《个大个小》教学设计.docVIP

小班数学教案《个大个小》教学设计 　　 　　活动目标： 　　 　　1、愿意参与数学活动体验比较大小活动的乐趣 　　 　　2、能区分两个大小明显的同类物体发展初步的比较能力 　　 　　活动准备： 　　 　　教具：大小篮子、拱门个1、ppt课件 　　 　　学具：大小萝卜若干 　　 　　活动过程： 　　 　　1、以开汽车看望兔宝宝的情节导入和贯穿活动 　　 　　2、感受大小 　　 　　（1）、区分洞的大小幼儿选择钻过山洞说一说从个山洞钻过来的 　　 　　（3）、拔萝卜比比说说萝卜的大小 　　 　　3、理解大小 　　 　　4、结合ppt认识小兔大兔 　　 　　（1）、送萝卜给大兔小兔 　　 　　（2）、结合ppt参观兔宝宝家 　　 　　5、区分大小 　　 　　（1）、区分大小杯子请兔宝宝喝水 　　 　　（2）、区分大小毛巾跟兔宝宝一起洗脸 　　 　　（3）、区分大小床请兔宝宝睡觉 　　 　　6、延伸活动：巩固认识大小 　　 　　（1）、告别兔宝宝开汽车“回家”寻找生活中的大小 　　 　　（2）、在《幼儿用书》中寻找大小并正确表达比较结果 　　 ?