《日月潭》精品教学设计方案.docVIP

《日月潭》精品教学设计方案 　　 　　一、激情导入揭示课题 　　 　　1、教师点击鼠标出现中国地图让学生观看中国地图然后请学生走上讲台指指宝岛台湾的位置师生结合课外资料简要介绍介绍台湾岛 　　 　　2、师：今天我们就要到台湾岛去看看那里著名的风景区日月潭出现日月潭的全景图让学生观看然后（教师板书课题）请同学们读一读 　　 　　3、读后解释潭：水很深的池结合生活实际说说在那见过这个字（玉渊潭、龙潭湖） 　　 　　二、检查预习识记生字 　　 　　1、让学生自己读课文边读边标出生字画新词借助汉语拼音读一读 　　 　　2、同桌之间开展相互间的学习： 　　 　　*打开课后的生字表分别读一读如果读得不正确进行纠正读准字音 　　 　　*两个人读一读画的新词相互解答不明白的词意利用工具书查一查看看解释 　　 　　3、教师检查学生自学情况： 　　 　　*教师出示生字卡片让学生读一读：（指名读开火车读） 　　 　　潭环绕岛称隐约映建筑仙境 　　 　　在读生字的过程中对读得不准确的地方及时提醒对读得正确的同学及时送上增强物鼓励她们再接再厉 　　 　　*看电脑读词语：先让学生自己练习读再请学生走上讲台自主地指词语带领同学们读词语： 　　 　　环绕仙境建筑朦胧清晰隐隐约约 　　 　　童话附近倒映茂盛吸引风光秀丽名胜古迹 　　 　　*结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法（教