第一章《有理数》复习课.pptVIP

精确度—— 近似数与准确数的接近程度可以用精确度表示. 利用四舍五入法得到的近似数，四舍五入 到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位． 近似数 再见！ 别忘了复习 作业： 试卷 * 英彦培训中心 英彦培训中心 知识框图 __________________统称整数，试举例说明。 _____________统称分数，试举例说明。 _____________统称有理数。 正整数、零、负整数 正分数、负分数 整数、分数 有理数 整数 分数 正整数 负整数 0 负分数 正分数 自然数 有理数的分类: 有理数的分类 有理数的另一种分类 有理数 正有理数 负有理数 0 负整数 负分数 正整数 正分数 说明：①分类的标准不同，结果也不同；②分类 的结果应无遗漏、无重复；③零是整数，但零既不是正数，也不是负数. 规定了__________________________的直线叫数轴。 原点、正方向和单位长度 注意： 1.数轴是一条直线 2.三要素：原点、正方向、单位长度 3.“单位长度”而不是“长度单位” 4.任何有理数都可以用数轴上的点来表示， 但数轴上的点并不是都表示有理数 Ⅰ.定义：只有符号不同的两个数 互为相反数 1）数a的相反数是-a 2）0的相反数是0. -4 -3 –2 –1 0 1 2 3 4 -2 2 -4 4 3）若a、b互为相反数，则a+b=0. （a是任意一个有理数）； Ⅱ.定义： 乘积是1的两个数互为倒数. 1）a的倒数是 （a≠0）； 3）若a与b互为倒数，则ab=1. 2）0没有倒数 ； 下列各数，哪两个数互为倒数？ 8， ，-1，+（-8），-1， Ⅲ.绝对值 数a的绝对值： 表示数a的点与原点的距离。 1）数a的绝对值记作︱a︱; 若a＞0，则︱a︱= ; 2） 若a＜0，则︱a︱= ; 若a =0，则︱a︱= ; -3 –2 –1 0 1 2 3 4 2 3 4 a -a 0 3) 对任何有理数a,总有︱a︱≥0. 1.正数0负数 2.两个负数比较,绝对值大的反而小 3.在数轴上,右边的点表示的数比左 边的点表示的数大. Ⅰ.加法运算 1．同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 2．绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 3.互为相反数的两个数相加得0。 4．一个数与零相加，仍得这个数。 分析特征 强化理解 总结步骤 ( - 4 ) + ( - 8 ) = ( - 9 ) + (+ 2) = 同号两数相加 ↓ ↓ - 取相同符号 ↓ (4+8) 通过绝对值化归为算术数的加法 ↓ 异号两数相加 ↓ ↓ - 取绝对值较大的加数的符号 ↓ (9-2) 通过绝对值化归为算术数的减法 ↓ =-12 =-7 步骤:1.先判断类型（同号、异号等）；2.再确定和的符号；3.后进行绝对值的加减运算。 Ⅱ.减法运算 先把减法统一为加法，再按加法法则进行运算。 计算下列各式： （1）9 -（-5） （2）（-3）- 1 （3）3 - 8 （4）（-5） - 0 (5)0-3 (6)0-(-2.5) 14 -4 -5 -5 -3 2.5 负数的奇次幂是负数，偶次幂是正数。 1.有理数乘、除法中运算符号的确定： （1）两数相乘除，同号取正，异号取负。 （2）多个数相乘除时，偶数个“-”号取正；奇数个“-”号取负。 2.有理数乘方运算中符号的确定： 正数的任何次幂都是正数； Ⅲ.乘法、除法和乘方 0的任何正整数次幂都是0. -8 16 9 -9 在有理数的混合运算中，除了符号问题，还要特别注意运算顺序问题。（先算乘方，再算乘除，最后算加减，如果有括号先算括号里面的。） 巧用运算律 解答有理数的计算题时，巧用运算律，常常能够避繁就简，变难为易，提高解题的速度和准确性。 1、巧用加法的交换律和结合律 进行有理数的加法运算时，巧用加法的运算律和结合律，应注意如下四点： （1）把正、负数分别结合相加； （2）把互为相反数或相加得整数的数结合相加； （3）把整数、分数、小数分别结合相加； （4）把分母相同或分母有倍数关系的数结合相加。 2、巧用乘法的交换律和结合律 注意： （1）把互为倒数的因数结合相乘； （2）把便于约分的因数结合相乘； （3）把乘积为整数或末尾产生零的因数结合相乘。 3