三年级上册美术教案- 7 天外来客 苏少版 (18).docVIP

年级 三 学科 美术 设计者 课题 《天外来客》 课型 新授 教材分析： 这是一节“造型.表现”领域的美术课。孩子由于生活经验不足，在知觉，感受和想法上与成年人相比存在着许多差异，对未知的事物，他们在思索和表达上往往没有固定的模式，只要愿意可以打破常规，创造出符合个性的作品。 《天外来客》一课旨在培祥孩子奇异的想象力，它为孩子的奇思妙想创造了一个展示的舞台，体现了美术与生活，美术与科学的相互融合，有助于学生思维能力的发展和科学精神的形成。在本课教学中应激发学生强烈的好奇心，带领孩子欣赏有新奇构思和创新意义的作品，启发他们大胆的想象、创新，尝试各种新鲜体验带来的成功感和愉悦感。 教学目标： 知识目标：欣赏影视作品和绘画作品中的天外来客，了解天外来客的设计方法。 技能目标：用绘画的方法表现奇思妙想的外星朋友，挖掘创造潜能。 情感目标：培养学生丰富的想象力和创造力，激发学生对科学，对生活的热爱。 教学重、难点： 教学重点：指导对学生进行各种外星生命创造性构思，运用组合添加，夸张变形的造型方法进行创造、并以绘画的方式表现出来。 教学难点：引导学生对设计出的天外来客形象添加有趣的场景，丰富画面。 教法： 情景教学法、讲授法、提问法、演示法、讨论法、练习法等。 学法： 自主学习法、探究学习法等。 教学设计（包括教学流程、设计意图、作业布置