四年级下册信息技术教案1.4风筝艺术插入艺术字和文本框清华版2.docVIP

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  • 2020-01-15 发布于陕西
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四年级下册信息技术教案1.4风筝艺术插入艺术字和文本框清华版2.doc

4 插入艺术字和文本框 1教学目标 知识目标: 掌握插入艺术字的方法,学会插入艺术字,并能对其进行简单调整,能简单运用艺术字的设置方法设计个性作品。 能力目标: 通过学生的尝试操作,提高自主探索的学习能力,培养学生审美情趣和语言表达能力。? 情感目标: 能够合理运用艺术字修饰文本;发展个人爱好,增进与他人的交往合作,激发学生的学习兴趣。 2学情分析 对于四年级学生来说,插入艺术字,是比较简单的。但对于艺术字的属性调整,却要下些功夫。艺术字的学习对以后进行图片、自选图形的学习有很大借鉴作用。对于学习艺术字,我准备分三步来完成,第一步是如何插入艺术字,第二步是对艺术字的位置、大小、颜色、形状等方面的调整,第三步使用艺术字为电脑小报设计标题。 3重点难点 教学重点: 掌握插入艺术字的方法,能对艺术字进行简单调整。 教学难点: 能够合理运用艺术字修饰文本。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】创设情境,导入新课 师:同学们,1月1日就是元旦了,让我们用WORD给爸爸妈妈做一张贺卡怎么样? 追问:你觉得他们会喜欢哪张呢?为什么?? (字体漂亮,色彩丰富,还有阴影呢等)? 师:你们观察得真仔细!这就是艺术字,它让我们的内容更加突出、醒目,这节课,让我们来学一学“插入艺术字”。 活动2【讲授】自主探究,练习巩固 师:

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