三字经教会我们的礼仪.pdfVIP

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三字经教会我们的礼仪 讲文明,学礼仪。 上尊老,下爱幼,尊师长,孝父母。 见师长,要行礼,用尊称,勤问好。 父母言,要听从,父母心,要体谅。 与邻里,要和睦,多交往,常沟通。 同学间,多谦让,有事情,互帮忙。 自己事,自己做,家务事,多帮忙。 公益事,抢在前,集体事,勇承担。 懂礼仪,重仪表。 穿衣服,要整洁,勤刷牙,常洗澡。 头常洗,发常理,手指甲,常修剪。 不打人,不骂人,同学间,相处好。 有痰液,不乱吐,废弃物,不乱扔。 爱花草,不攀摘,爱公物,不涂刻。 立和行,要稳健,头不摇,身不晃。 一举手,要文雅,一投足,要适度。 知礼仪,善交际。 与人处,讲信用,不欺小,不恃强。 与人语,要和气,听人讲,莫插嘴。 有客来,起身迎,让座毕,茶水上。 访亲友,轻敲门,人未请,莫自闯。 乘车船,不抢座,帮残疾,让老弱。 捡东西,要上交,借东西,按时还。 待人宽,律己严,礼仪经,记心间 这是我们从小学的, 也是现在的每一个上了幼儿园的小朋友都会背的, 这些文字看着虽然简 单,但其蕴含的道理却是深远之极, 给我们的启发也是无穷无尽的! 而作为我们当代大学生, 祖国未来的血液更应该深茵这些道理,并将其发扬光大。 礼仪, 是律己、 敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。它不单是个 人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,同时还是社会文明程度、道德风尚和生 活习俗的反映, 在生活中占有重要位置。 其内容包括行礼仪式、礼节及仪式、风俗规定的仪 式、行为规范、交往程序、礼宾次序、道德规范等等。大学是培养高素质人才的地方,大学 生是建设现代社会的冲锋军, 学校担负着教育人和培养人的神圣使命。 在各种礼仪中, 校园 礼仪对于大学生尤为重要, 任何一位走向社会的成功人士, 都具备着高等的礼仪修养, 这种 素养在形成的过程中, 大学校园发挥了极为重要的作用, 而大学生校园礼仪一直是社会所关 注的问题。 当代大学生修养礼仪是必须的。古人说, “不学礼,无以立” 。就是说,你不学 “礼”,就没法在社会中立身。学习礼仪是个人的需要。掌握礼仪,自觉执行礼仪规范,就 容易沟通感情, 使人际交往获取成功,同时改造、 发展和实现自我,进而有助于人们所从事 的各种事业顺利发展并取得成功。学习礼仪又是社会需要,人人重视礼仪,遵守社会公德, 注意遵守人与人交往的基本礼貌准则, 社会就会更加和谐和安定。 所以对大学生进行社交礼 仪教育具有跨时代、 跨世纪的特殊意义。 然而当前大学生礼仪修养存在着与其所受文化教育 不对等的情况, 存在着礼仪修养的缺失, 这种缺失具体表现在个人修养、社会交往、生活细 节等方面。 例如, 在公共场合有随地吐痰, 乱扔杂物,

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