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《我读书 我快乐》主题班会
组织者:望海小学四年二班 赵阳
..
《我读书 我快乐》主题班会
一、活动时间
2016 年 12 月 16 日
二、活动地点
望海小学四年二班教室
三、活动形式
班会
四、参与人员
四年二班全体师生
五、活动目的
1.通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书
的重要意义。
2 、教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正
确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
五、活动准备
1、选好主持人
2 、各小组准备读书展示
3 、相声、朗诵节目排练
4 、制作《我读书 我快乐》 PPT
六、活动过程
甲:敬爱的老师
..
乙:亲爱的同学们
合 :大家好 !
甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要
好好读书。
乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了 aoe ,学会了读
书写字。
甲:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
乙:从书中我们认识了许多朋友 ,有美丽的白雪公主 ,善良的七个
小矮人 ,聪明的阿凡提等。
甲::在书中我们和伟人交谈 ,如文学巨匠鲁迅 ,地质学家李四光 ,
大发明家爱迪生等。
乙:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。
甲:下面,我宣布望海小学四年二班《我读书,我快乐》主题班
会
合:现在开始
(一)甲:有请班长讲开会目的。
班长讲话:
(二)活动开始
(1)读书风采展示
甲:书,就像一片海洋,让我们在知识的海洋中遨游。
乙:书,就像一位老师, 让我们学会许许多多从没学过的知识。
甲:书,更像我们的朋友,可以把以前发生过的感人故事讲给你
..
听。
乙:在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。
甲:学校开展了许多与读书有关的活动,同学们耳濡目染,感受
很深。
乙:下面请各小组同学展示一下你们的读书风采。
(2) 名人读书故事
甲:自古以来,书就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的
传统美德。
乙:不错,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。
甲:我们班同学积累了一些名人读书小故事, 下面就请张欣悦等
同学为大家讲一讲他们积累的小故事,掌声有请。
1、华罗庚猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。 他拿到一本书, 不是翻
开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的
谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,
他就不再读了。 华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间, 而且培养了
自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。
2 、凿壁偷光
汉朝时的匡衡,从小喜好读书。可是家里很穷,连饭都吃不饱,
哪有钱上学读书呢?他只好白天干活, 晚上自己学习。 家里没有钱买
灯油,怎么办呢?匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上
凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦,
..
学到了许多知识,后来做了宰相。
3 、高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情颇深,爱书如命。有一次,他的房间失
火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救
书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一
面帮助我在一片烂泥塘里站起来,
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