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“好书伴我成长 ”读书分享活动方案
蒲县东关小学
为了拓宽学生的知识面, 激发学生读书的兴趣, 结合学校
班级文化建设的要求, 让每一个学生都想读书、 爱读书、会读书,
从小养成热爱书籍, 博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中陶
冶情操,获取真知,树立理想。引领广大师生 走进五千年文明、“
品读祖国经典美文 ”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读
书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园
文化,特制定本实施方案。
一、指导思想:
根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛
围,进一步组织学生开展课外阅读, 让学生在丰富多彩的书海中,
扩大知识源,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文
课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学
质量。学校力争通过书香校园的建设, 全面提高教师和学生的综
合素质,扎扎实实地提高学校素质教育的质量,
二、活动目标:
1.在校园内营造一种 书声朗朗,书香满校园“ ”的良好氛围,使
阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2.积极倡导 好书伴我行“ ”的思想,努力践行 我读书,我快乐,“
我成长 ”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,提高读写能力,
务实文化底蕴,陶冶情操。
1
3.通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,
营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家
庭的建设。
三、活动主题
“最是书香能致远”
四、活动组织:
1.加强组织。
建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,语文
老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能
力的学生任读书组织委员。
(1)、创建书香校园领导小组
组 长:校长冯惠芳
副组长:副校长亢香玲
组员: 贺淑玲 许俊莲 王淑华及各班语文教师
五、活动过程
第一阶段 :
1、开展读书交流会。
全校一至六年级各班利用阅读课时间进行读书交流
会,交流所读书的内容及书中喜欢的人物, 谈自己读书后的收获
与感想; 也可以向同学推荐自己最喜欢的书的名称及理由; 也可
以相互介绍看过的新书、 好书及书中的部分内容等。 通过交流自
2
己在读书活动中的心得体会及手到的启迪, 在班级中形成良好的
读书氛围。
2 、各班开班级读书分享会选出一名读书之星, 填写读书
之星名单表交回学校。
第二阶段:
1、请各班将选出的一名读书之星参加学校读书分享会活动。
(1 )活动地点:二楼会议室。
(2 )活动时间: 12 月 18 日(周一下午)
(3 )活动要求: 参选学生最好脱稿, 时间控制在 5 分钟之内。
(4 )参加人员:校领导(评委)、班主任及语文老师
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