“热爱劳动”主题班会教案.pdfVIP

榆中县新营中学 “热爱劳动”主题班会教案 七（ 4 ）班 活动目的： 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现， 也是 对班集体尽职尽责，教育学生热爱劳动。 教具准备：红花、奖品。 活动过程： 1.激发兴趣引入活动 ①同学们， 你们看一看我们教室的环境怎样， 你感觉到了什么？ （引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。 在这样的环境里上 课，心情舒畅，感到很愉快。 ） ②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今 天值日生对工作负责吗？ （同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认 真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……） ③同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么？ （板书：“我们爱劳动”） 2. 情感教育（投影情境画） 图①地面有果皮、纸屑、泥块等； 图②桌面很乱、黑板没擦； 图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起； 同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？ （学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在 这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……） 3. 怎样劳动？ ①出示挂图让学生看一看，说一说 （有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……） ②这些事怎样才能做好呢？ （a.学生动手实践， 老师指导。 b.讨论说出全小组同学齐心合力， 工作认真负责，积极主动……） 4. 谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？ （引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习， 值 日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都 应该认真劳动。） 5. 辨是非升华认识。 （图片出示题目，学生判断并说出为什么） ①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； ②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； ③小刚拖完地说： “强强咱俩去倒脏水。”强强说： “我是摆桌椅 的，我不去。”小兰跑过来说： “我去。” ④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； ⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 6. 夸夸这些值日生。 ①各小组讨论选出优秀值日生。 ②组织大家说一说他们是怎样当 值日生的。③给优秀值日生赠红花，并发奖品。 7. 教师总结 通过这次班会活动， 同学们都懂得了劳动最光荣的道理， 知道了 我们都是班级的小主人， 值日劳动是我们应该做的， 值日就应该以主 人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整 洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当 值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生！ 2015 年 9 月 15 日 4 、她们宁可做一时的女王，不愿一世的平庸。 5 、男人插足叫牛逼，女人插足叫小三。 6 、你要成佛成仙，我跟你去，你要下十八层地狱，我也跟你去。你要投胎，我不答应！ 7 、忘川之畔，与君长相憩，烂泥之中，与君发相缠。寸心无可表，唯有魂一缕。燃起灵犀一炉，枯骨生出曼陀罗。 8 、如果还有机会的话，我一定会让你回到我的身边，我不想让你和别人结婚。 9 、每个人心里都有脆弱的一面，如果放大这种脆弱的话，没人想活。 10 、我做了一个很伟大的决定，看你这么可怜，又没有朋友，我们做朋友吧！ 11 、我不该只是等待，我应该去寻找。 12 、哪怕再花上七十年，七百年，我想我肯定会找到他！ 13 、恶鬼：你敢打我！夏冬青：你都要吃我了，我还不能打你啊！ 14 、人活着就会失