电能 教案设计（鲁科版） .docVIP

PAGE PAGE7 / NUMPAGES7 电能 【教学目标】 1．知道电能的来源及电能的应用。 2．知道电能的单位及换算关系。 3．能够读懂电能表上的参数信息。 4．会用电功的公式进行简单的计算。 【教学重点】 从电能的各种来源和应用来学习电能。 【教学难点】 家庭电能表的使用，对电能单位的理解。 【教学准备】 1．教师准备：纸风车、小电扇、电动玩具车等。 2．学生准备：课前收集有关电能的各种来源和应用的资料，观察家中电表。 【教学过程】 （一）引入新课 利用小实验引入本节新内容。 （二）进行新课 1．电能的来源 ［师］电力有如社会的动脉，电能在现代社会的生产和生活中有着广泛的应用，我们的社会一刻也离不开电能，今天我们所用的电能是从那里来的呢？ ［生］发电厂或电池。 ［师］都有哪些发电厂呢？ ［生］风力发电。 ［师］风车发出的电是由什么能转化来的？风力发电有什么好处？ ［生］风车发出的电是（由于风吹动风车转动）由风能转化来的。 ［生］（经过讨论）风能利用起来简单，主要是没有环境污染。 ［师］除了我们刚才了解的风力发电外，同学们还知道什么可以发电？ ［生］还有火力发电，是用煤来发电的。 ［师］那用煤来发电又是什么能转化为电能呢？ ［生］（经过讨论）煤燃烧应该是产生热能吧。 ［生］还有水力发电，例如三峡工程建成后就可以发电。一些小水电站也都是利用水力发电的。 ［生］核电站。我