2018_2019学年七年级数学下册第11章整式的乘除11.2积的乘方与幂的乘方教案新版青岛版.docxVIP

PAGE PAGE 1 11.2.1 积的乘方 教学目标 1、在推理判断中得出积的乘方的运算法则，并掌握“法则”的应用。 2、经历探索积的乘方运算性质的过程，感受积的乘方的意义，发展推理能力和表达能力，提高计算能力。 教学重点：积的乘方运算性质及其应用 教学难点：幂的运算性质的灵活应用。 教学过程 问题1 复习同底数幂的乘法法则 （1）（103）5 （2）（ a4）4 （3）（ am）2 （4）－（ x4）3 学生独立完成测试题，然后听老师讲评巩固上一节知识。 问题2 提出问题，探究新知 填空，看看运算过程用到哪些运算律？运算结果有什么规律？ （1） （ab）2=（ab）·（ab）=(a·a)·(b·b) =a( ) b( ) (2) （ab）3 = = = a( ) b( ) （3）请同学们探索后，推出规律(试一试) 积的乘法公式：（ab）n=an bn (n为正整数) 文字叙述：积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。 问题3 例题3计算： （1） （2a）3 (2) （－5b）3 (3) （xy2）2 (4) （－2