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- 2019-12-30 发布于北京
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; 16.海上日出;1.认识“扩、荷、刹、镶”4个生字,会写“扩、范、努”等9个生字,理解生字组成的词语。 (重点)
2.初步理解课文,感受海上日出壮观景象。(重点)
3.体会课文最后一句话的含义。 (难点); 太阳每天东升西落,我们大多数人都熟视无睹,可是伟大的作家——巴金爷爷却将他在海上看到的日出景色绚丽多彩地展现在我们眼前,他是怎么写的呢?又有什么感受呢?今天我们一起来学习他经典名作《海上日出》。?; 海 上 日 出
巴金;巴金(1904—2005),原名李尧棠,字芾甘,???名巴金。巴金是中国现代文学史上的著名作家之一,具有世界影响。《海上日出》是巴金写的一篇散文。
主要作品有:“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)和“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)。;hè;加一加识记法;荷;刹;我会写;我会写;组词;组词;组词;组词;夺目:(光彩)耀眼。
造句:舞台上的布景绚丽夺目,异常新颖。
灿烂:形容光芒照得非常耀眼,夺目。
造句:今天的阳光真灿烂。
奇观:指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
造句:八月十五的钱塘江大潮是江南的一大奇观。;自由读课文,边读边想:
课文的哪几个自然段是写海上日出的?其余段落讲什么?;第一部分(1)写“我”常常在海上看日出。
第二部分(2—5)写“我”几次看到海上日 出的景色, 具体
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