部编版习作：我的动物朋友 第四单元四年级语文下册课件PPT (2).pptVIP

* * * * * * * * * 松院小学：钱扬泉 部编版四年级语文下册 课题导入 星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。 我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。 我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小猫。 在这些情况下，你会怎么介绍这些小动物？ 书写点拨 不同情况下，我们要介绍清楚动物的不同特点。 星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。 对于不认识它的小伙伴，最重要的是介绍清楚小羊的（ ）。 样子 我要跟小伙伴强调，小羊的左眼圈是黑色的…… 书写点拨 不同情况下，我们要介绍清楚动物的不同特点。 要喂养小狗，则要介绍清楚小狗的（ ）。 生活习性 我要给邻居讲清楚，我家的小狗特别爱吃肉…… 我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。 书写点拨 不同情况下，我们要介绍清楚动物的不同特点。 用（ ）突出小猫的可爱，吸引人来收养它。 具体事例 我要给同学讲一讲小猫的趣事…… 我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小猫。 书写点拨 方法点拨 （1）根据情境选择要表现的特点。 （2）从样子、习性、表现等方面突出这一特点。 （3）具体事例表现特点，表达自己的感情。 书写点拨 （1）想一想，我们这一单元学习的课文中，作者是怎样安排行文的。 梳理思路 首先概括小动物的特点；再分几方面具体介绍； 根据情境突出重点，在这一方面具体描写，表达自己的感情。 * * * * * * * * *