小学语文作文PPT课件_3.13四年级作文第二讲.pdfVIP

莱特1+1思维作文 四年级第二讲 莱特1+1思维作文 回顾：上次课堂作业讲评 缺点: 条理不清晰 标点乱用 主题不鲜明 用词不准确 优点: 想象大胆,新颖 贪心的狐狸 • 　 在一片茂密的大森林里住着狮子、狼、狐狸、老鼠，它们曾经是非常要好 的朋友，可后来却因为一点儿小事闹得很不高兴。 • 　　一天，狮子、狼、狐狸和老鼠一起商量，要到大森林捕一头鹿回来烤着 吃。可是，鹿跑得太快，它们谁也没有追上，只好扫兴地空着手回家了。到 了晚上，老鼠趁鹿熟睡的时候把它咬死了。 • 　　第二天一大早，大家又一起商量要分鹿肉吃。还没等分肉，狡猾的狐狸 却说： “为了讲卫生，大家得先去洗个澡，小弟我在这看管鹿肉。”说着， 大家都去洗澡了。狮子早已经馋得受不了了，第一个乐呵呵地回来了，张嘴 就要吃鹿肉。狐狸却打趣它说： “老鼠说是它把鹿咬死的，你们没有资格 吃。”狮子说： “我没资格吃，现在我就捕一头牛让它看看。”说着狮就向 一头正在吃草的牛奔去，牛一回头，两只角正刺入狮子的心脏，当场死亡。” 这下可乐坏了狡猾的狐狸。这时候狼也回来了，狐狸恶狠狠地说： “我刚才 听狮子说鹿肉太少，不够吃，要把你也吃了。”狼听了什么也没说就逃跑了。 老鼠是最后一个回来的。狐狸胸有成竹地说： “狮子、狼都被我打败了，你 要想吃鹿肉也要跟我比一比。”老鼠听了，头也没回就钻进洞里去了. • 　最后，贪心狐狸独吞了鹿肉。可是，鹿肉太多，狐狸吃了以后，造成消化 不良，得了严重的胃病。从此，它一见到同伴就红着脸说： “以后我再也不 贪吃了，我们要有福同享，有难同当。” 童话是什么? • 童话，就是通过丰富的想象、幻想和夸张 来塑造形象，反映生活的文学语言。 怎样写好童话 • ①、展开想象的翅膀，确定故事的中 心。 • ②、运用拟人的手法，使故事生动、 合理。 • ③、读童话，受教育、悟道理。 选美比赛 到火星旅游 环境破坏搬家 吸取教训做 好人好事,获胜 好词集锦 • 温和、炫耀、礼貌、急忙、赶紧、显示、 知心、善良、凶恶、假装、争辩、可怜、 吃惊、温和、狡猾、 • 异想天开、突发奇想、不懂装懂、得意忘 形、洋洋自得、花言巧语、自作聪明、垂 头丧气、贪得无厌、挤眉弄眼、尖声尖气、 呆里呆气、心怀鬼胎、忘恩负义、贼眉鼠 眼、心里发毛、不顾一切、、头皮发麻、 两面三刀、沾沾自喜、见机行事 课后练习 • 写一篇300字左右的童话 • 修改续写 《龟兔赛跑》