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部编版六年级上册期末按课文内容填空及相关拓展考查（5-8单元）
十五、《夏天里的成长》
1、《夏天里的成长》全文围绕“ ”这个中心句，分别从_ 、 、 、 、 及人等方面层层说明，最后水到渠成,揭示给人的启示。
2、《夏天里的成长》描写了___________________，从而告诉我们要___________________。
3、《夏天里的成长》一文中的农谚有“ ”“ ”，再写2个农谚： 、 。
十六、《盼》
1. 课文通过 、 、 这些事例，极好地表现了 这一中心意思。
2、这篇文章通过作者的 、 、 ，恰如其分地表达了“我”对雨天的渴盼， 的渴望，为我们呈现了一幅 的画面。表现了 。
3.《盼》这篇课文的作者是_____，当代著名作家，曾获“_____文学奖。”
十七、《古诗三首》
1、唐宋八大家：唐代 、 和宋 、 、 、 、
. 、 八位散文家的合称。
2、《浪淘沙》作者是唐代诗人 ，这首诗写作者真实看到的诗句是: 、 。写作者想象的诗句是: , 。
3、《江南春》作者是 代诗人 。诗的前两句抓住 、 、 、 、. 、 等景物，描绘出一幅意趣盎然的 图,写出了江南春天 的特点。后两句则抒发了诗人 的情感。
4.《江南春》中“ ， 。”这两句诗讽刺统治者治国乏术和佛道误国。
5．“ ， 。”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。再写一句这样的古诗： ， 。
“ ， 。”
6、《书湖阴先生壁》作者是 代诗人 。诗中运用了 手法，赋予山水生命感情，突出它们与人的关系的诗句是:“ ， 。”
7.《书湖阴先生壁》中通过对景致的描写，烘托了庭院主人的勤劳和高雅的诗句是: “ ， 。”
十八、只有一个地球
1. 《只有一个地球》是一篇______，文章采用了______、______、______等多种说明方法，科学地介绍了地球多方面的知识，有力地说明了“_________________”的事实，呼吁人类应该________ ，______ __。
2、《只有一个地球》采用科学小品文的形式,首先从宇航员遥望地球引入,接着从地球的 、 、 三个方面说明只有一个地球的事实
十九、青山不老
1、前人栽树， ；前人伐树， 。
2．《青山不老》一文中老人不仅留下了这片青山，还留下了更为宝贵的东西— .
. 精神， 、 、 的精神。
二十、三黑和土地
《三黑和土地》是一首 ，作者是 。 诗歌中的主人公是三黑， “ ”是三黑赖以生存的支柱。诗歌通过写三黑对待土地的方式及看法，再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的 的心情，表达了农民
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