运球绕杆教案.docxVIP

剑 河 县 观 么 中 学 教 案 累计备课节数： 教师姓名： ___ ___ 年级 ______班 科目： ____ 周次： _____ 课 题 篮球 ——运球绕杆教案 授课时间： 201 年 月 日 教 学 知识与 学生能够对本堂篮球课产生浓厚的兴趣，积极参与各种课堂练习 . 65% 的学生能初步掌握篮球的运球基本技能， 目 技能 标 过程与 方法 情感态 度与价 值观 教学重点 教学难点 教学方法  通过教师示范，学生模仿练习 学生发展自身的协调性 , 团队协作，陶冶学生美的情操 体侧运球时以肩为轴对球的控制 手腕、手指对球的协调控制 教授法、分解、连贯示范法、模仿练习法 课型 新授课 教 学 设 计 课的部分 教学内容 组织教法与要求 一、课堂常规： 1. 宣布上课，师 生问好 3. 宣布本次课的教学内容、目标 及要求 4. 检查服装 4、强调运动中要注意安全 准 5、慢跑： 2 分钟 备 组织方法与要求： 6、徒手操： 部 1、声音宏亮 2、精神饱满 3、注重仪 ①上肢运动 ②扩胸运动 要求：快、静、齐 表 4 、语言亲切 分 ③体侧运动 ④体转运动 ⑤腹背运动 ⑥弓步压腿 ⑦腕、踝关节绕环 一、讲解与示范 1、教师做完整的篮球运球示范动 作。 2、教师讲解技术要领并分解示 范、强调重难点。 基 本 部 分  教师活动： 一、讲解与示范 动作技术：运球时两腿微屈，上体稍向前，目平视，以肘关节为轴。 要领：运球部位合理，手脚配合协调。 重点：协调性的控制。 难点：用力的程度 二、组织学生进行分解练习： 1、原地拍球练习。 2 、行进间直线运 3 行进间绕杆完整练习 要求：教师用口令指挥，调动队伍，组织学生进行各项分解练习。合理把握好 学生拿球的时机。 学生活动： 讲解时的基本队形： 2 ．要求：学生认真 听老师讲解，不懂提问。 3 、学生按要求依次完成以下练习： （ 1）：原地练习运球 （2）、行进间直线运球 5、行进间绕杆完整练习 结 束 部 分 场地器材 课后反思  1、集合 2、师生共同评价本课状况 3、归还器材 3、师生再见 篮球 2 个， 1.2 米的标志物 20 个 紧张，只求速度，而忽略了稳定，导致在练习懂得过程中失误较多。身体在过 障碍物时不会侧身，起跑时重心不会靠前。