新人教版1331等腰三角形的判定(2).pptVIP

13.3 等腰三角形 （第2课时） 八年级 上册 我们在上一节学习了等腰三角形的性质。现在你能回答我一些问题吗？ 1、等腰三角形是怎样定义的？ 有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形。 ①等腰三角形是轴对称图形。 ③等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称为“三线合一”). ②等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”) 。 2、等腰三角形有哪些性质？ D A B C 既是性质又是判定 O A B 如图，位于海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警，当时测得∠A=∠B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发，能不能同时赶到出事地点（不考虑风浪因素）？ 问题情境 ： 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等. A C B 已知：如图，在△ABC中，∠B=?C. 求证： AB=AC. 一、创设情境，提出问题 二、探索分析，解决问题 分析：类比等腰三角形性质的证明，添加辅助线，构造以AC,AB为边的两三角形，并证明它们全等. A C B 证明：过点A作AD⊥BC于D. 在△ABD与△ACD中， ∠B= ∠C， ∠ADB= ∠ADC=90°， AD=AD， ∴△ ABD ≌△ ACD(AAS)， ∴AB=AC. D 你还有其他证法吗? A B C 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等 几何语言： ∵∠B =∠C (已知) ∴ AB=AC(等角对等边) 等腰三角形的判定定理： (简写成“等角对等边”)。 注意：在同一个三角形中应用哟！ 例1：求证：如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边，那么这个三角形是等腰三角形。 已知：∠CAE是?ABC的外角，∠1=∠2，AD//BC，（如图），求证：AB=AC。 证明： ∵AD//BC ∴∠1=∠B ∴∠2=∠C 又已知∠1=∠2 ∴∠B=∠C AB=AC （_______________________) （_____________________________) （____________________) 两直线平行,内错角相等 等角对等边 两直线平行,同位角相等 C A B D E 1 2 合作探究 三、应用举例，变式练习 例题归纳： 角平分线、平行线就能构成等腰三角形. 反过来，角平分线、平行线、等腰三角形这三个条件中，只要满足其中两个条件，就能得出第三个结论. D C 巩固等腰三角形的判定定理 　　例2　已知等腰三角形底边长为a ，底边上的高的 长为h ，求作这个等腰三角形. 　　作法： （1）作线段AB =a； （2）作线段AB 的垂直平分线MN，与 AB 相交于点D； （3）在MN上取一点C，使DC =h； （4）连接AC，BC，则△ABC 就是所 求作的等腰三角形. A B M N 巩固练习1：如图,上午10 时，一条船从A处出发以20海里每小时的速度向正北航行，中午12时到达B处，从A、B望灯塔C，　　　　　　∠NAC=40°∠NBC=80°求从B处到灯塔C的距离． Ｃ Ａ Ｂ Ｎ 解：∵∠NBC=∠A+∠C ∴∠C=80°- 40°= 40° ∴ ∠C = ∠A ∴ BA=BC（等角对等边） ∵AB=20（12-10）=40 ∴BC=40 答：B处到达灯塔C40海里 2、①P是等腰三角形底边BC上的 一点，过P作PQ⊥BC交AB于 Q,交CA的延长线于R, 求证：△AQR是等腰三角形. ②、当P在直线CB上时，其它 条件不变，将图形补充完整 ①中的结论成立吗？ R A C P B Q P B C A A B C D 　2、如图，∠A =36°，AB=AC,BD平分∠ ABC，则 图中一共有＿＿个等腰三角形. 3、条件同上，若CE也平分∠ACB,交BD于O,则图中 等腰三角形有＿＿个. 达标检测 基础训练 1、已知一个三角形的两个内角为50°和80° ， 则第三个角为＿＿，它是三角形＿＿＿. 在△ABC中，AB=AC，∠B=90°，点D、E 分别是AB、BC边上的动点，且BD与CE相等， 点M是AC的中点，试探究在D、E运动过程中， △DEM的形状是否发生变化，它是什么形状的 三角形？ A D B E C M 能力提升 　 练习2　如图，AC 和BD 相交于点O，且AB∥DC， OA =OB．求证：OC =OD． A B C D O 能力提升 小结 名称 图 形 概 念 性质 判 定 等 腰 三 角 形 A B C