人教版二年级语文上册课内阅读专项过关训练.docVIP

人教版二年级语文上册课内阅读专项过关训练 1. 阅读下文，回答问题 ??? 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！” ??? 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” （1）辨字组词。 篮______?? ???消______? ????往______ 蓝______?? ???悄______? ????住______ （2）写出下列词的近义词。 连忙——______? ????加快——______ （3）这段文字共______个自然段，写了要下雨了，______会搬家。 （4）用“一边……一边……”写一句话。 2. 阅读下列语段，回答问题。 ??? 他双手一屈一伸，在灯光前一照，墙壁上马上映出一个黑影来：走路一顿一顿，尖嘴巴一张一合，这是一只在找鸡妈妈的小鸡崽。 ??? 忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵，一个短尾巴，噗，噗，跳过来。哎呀，不能再跳过来，再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的，还在跳过来。噗!噗!宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。 （1）照样子把反义词连起来。 长______? 合 屈______? 熟悉 张______? 短 陌生______ 伸 （2）下列哪句话是描写小鸡崽的，哪句话是描写兔子的？请选一选。（填序号） ①一对长耳朵，一个短尾巴，噗，噗，跳过来。 ②走路一顿一顿，尖嘴巴一张一合。 小鸡崽：______ 兔子：______ （3）这两段话写了两个男孩子在做手影变动物，______（填人名）变了一只小鸡崽，陌生的男孩变了一只______（填动物名）。 3. 阅读语段，回答问题 ??? 乌鸦大吃一惊 ， 抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈上，乌鸦连忙说__您大概弄错了__我既不像黄莺和百灵那样会唱歌__又不像喜鹊那样会说好听的话__也不像老鹰那样有力气我怎么可能得到奖章呢__ （1）将句中的标点符号补充完整。 乌鸦连忙说______?您大概弄错了______?我既不像黄莺和百灵那样会唱歌______?又不像喜鹊那样会说好听的话______?也不像老鹰那样有力气______?我怎么可能得到奖章呢______  （2）读句子，注意划线的词语，说说你从中体会到了什么？ （3）仿写句子。 ……既……又……也 4. 课内阅读，回答问题。????? 小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。 ①写出几个表示“看”的意思的词。?______②“骤然间”的近义词有：?______ 5. 阅读短文，完成练习。 姐妹潭 ??? 姐妹潭在台湾阿里山，是当地有名的风景区。潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。 ??? 姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的湖光山色十分美丽。潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中，展望湖面，山清水秀，真叫人心情舒畅。 （1）在横线上填上合适的字。 湖______山______ 一______一______ 山______水______ 古______古______ （2）把句子写完整。 ①姐妹潭在______。 ②姐妹潭是______。 （3）读读短文，试着画画“姐妹潭”。 6. 阅读下文，回答问题 ??? 鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。 ??? 一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。 ??? 牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。” （1）根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔。 （2）解释词语。 效仿：______ （3）分析乌鸦失败的原因。 （4）读画线的句子，你从中受到什么启发？ 7. 阅读下文，回答问题 动物气象员 ??? 动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。 ??? 小蜜蜂飞来了，说：“我能预报晴雨。我晚出早归，就表示要下雨了……”乌龟跑来说：“只要我背上出汗，不久就会下雨。” ??? 青蛙一跳一跳地跑来说：“夏天下雨前，我呱呱地叫个不停。”杜鹃说：“我一叫天气就暖和。” ??? 大象站长高兴地说：“真没想到你们都有预报天气的本领，我都收下了！” （1）短文共______个自然段。 （2）大象收了______个气象预报员，分别是______、______、______、______。 （3）乌龟是如何预报天气的？ （4）杜鹃是如何预报天气的？ 8. 阅读下文