人教版二年级语文上册课内阅读专项练习.docVIP

人教版二年级语文上册课内阅读专项练习 1. 读一读，回答问题。 ??? 我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。 （1）“我”什么时候觉得自己很小? (??? )(多选) （2）你什么时候觉得自己很小(大)?照样子，写一写。 例：我一个人走夜路害怕的时候，我觉得自己很小。 我______的时候，我觉得自己很小。 我______的时候，我觉得自己很大。 2. 阅读乐园 ??? 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 ??? 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 ??? 我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 ??? 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 （1）找出文中表示颜色的词语。 （2）选一选。（填序号） ①金黄的太阳??? ②绿绿的太阳??? ③红红的太阳 ______挂在夏天的天空，______送给秋天，______送给冬天。 （3）为什么春天的太阳要画成彩色的?用在文中画出原因。 （4）在彩色太阳的照耀下，春天会是什么样子？想一想，写一写。 3. 阅读下文，回答问题 ??? 孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他小小年纪懂得礼让。 （1）短文共有______句话。 （2）在文中找出下列词语的近义词。 经常——______ 表扬——______ （3）根据短文内容判断句子对错。 ①孔融每次都是拿最大的梨子来吃。 ②孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 ③孔融是一个懂得礼让的好孩子。 4. 阅读课文片段，回答问题。 ??? 那是我第一次到母亲为我们挣（zhēng ?zhèng）钱的那个地方。 ??? 空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 ??? 我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。 ??? 七八十台缝纫机发出的噪声（振? 震）耳欲聋。 ??? “你找谁？”一个老头对我大声嚷。 ??? “找我妈！” ??? “你妈是谁？” ??? 我大声说出了母亲的名字。 ??? “那儿！” ??? 一个老头儿朝最里边的角落一指。 ??? 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。 （1）划去括号内错误的音或字。 （2）选文第二自然段运用的是（ ???）。 （3）用简洁的语言总结选文的主要内容。 （4）前四个自然段，反复强调自己家穷，其作用是（ ???）。 5. 读短文，做练习。 长颈鹿·乌龟·水牛 ??? 一天，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。 ??? 长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗？”乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快缩进去，全靠这脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭，长颈鹿拍拍水牛，问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。” ??? 听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩了进去。 （1）在文中找出下列词语的反义词。 缩——______ 困难——______ （2）用文中的词语写出三种动物脖子的特点。 长颈鹿：______ 乌龟：______ 水牛：______ （3）找出长颈鹿、乌龟和水牛说的话，注意读出不同的语气。 （4）长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？ 6. 阅读下文，回答问题 马蜂窝 ??? 一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。 ??? 梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。 ??? 于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回