三年级下册信息技术教案- 3.7 自选图形 -清华版（2012）.docxVIP

第七课??：群鸭戏水 自选图形 一、 教学目标 1.知识技能：1）掌握在Word中插入自己收集的图片的方法，会设置图片的版式。 2）认识“绘图”工具栏，能利用“绘图”工具栏中的自选图形绘制各种形状的几何图形，会给自选图形填充颜色。 3）能够将多个自选图形组合成一个整体进行移动、缩放、复制等操作。 2.过程和方法：分析、归纳，理解事物的原理和规律。 3.情感、态度和价值观：提高学生想象力、培养操作能力 教学重难点： 插入来自文件的图片、利用“绘图”工具栏绘制图形 教学资源： Microsoft Word 2010 教学方法： 示范、同步教学法 教学课时：? 1课时? 教学过程： 课前三分钟： 教学过程? （一）课前引入 通过创作《群鸭戏水》这幅作品，介绍在Word文档中插入来自文件的图片，利用“形状”绘制图形，并对绘制的图形进行填充颜色、组合、缩放、移动位置、复制等操作。 （二）新课?教学? 1、背景图片 启动word软件、在“插入”选项卡上的“插图”组中单击“图片”按钮、打开“插入图片”对话框，操作如下图 2、形状”工具绘制鸭妈妈 在“插入”选项卡上的“插图”组中单击“形状”按钮、打开形状列表、利用不同形状可以绘制几 何图形、 步骤1：利用各种形状绘制鸭妈妈的过程如下图 = 5 \* GB3⑤ = 5 \* GB3⑤单击“横线”按钮 组中的“形状填充”工具为鸭妈妈填充颜色、操作如下图 步骤3：设置叠放次序、操作如下图 步骤4：利用多个形状拼出的作品最好组合一下、这样方便对作品进行整体的移动、缩放等。操作如下图 3、一群小鸭子 我们可以用“复制”和“粘贴”的方法快速复制出一群小鸭子 步骤1：单击选中鸭妈妈 步骤2：在“开始”选项卡上的“剪贴板”组中单击“复制”按钮 步骤3：单击“剪贴板”组中的“粘贴”按钮、文档中又出现一只一模一样的鸭妈妈 步骤4：将复制出的鸭子缩小、使之变为小鸭子。操作如下图 小结 在word中除了插入剪贴画外、还能插入自己收集的图片、改变图片版式的方法与 设置剪贴画版式的操作方法相同 在“插入”选项卡上的“插图”组中、利用“形状”工具不仅可以绘制出各种形状的几何图形、还可以为图形填充颜色 利用“复制”和“粘贴”命令可以快速复制出相同的内容