四年级下册数学教案 第六单元 《平均数》 北师大版.docxVIP

2019年数学四年级《平均数》教案及反馈表 科目 数学 执教者 时间 2019年5月23日 上午第 二 节 年级 四年级 教学内容 《平均数》 听课者 研讨主题 基于学习起点的数学概念教学 教材分析 平均数是统计学中的一个重要概念。教材中把《平均数》安排在《数据的表示和分析》里，突出了平均数的统计学意义，它既可以反映一组数据的总体情况，也可以作为不同组数据相比较的一个标准，以看出组与组之间的差别。用平均数表示一组数据的情况，有直观、简明的特点，在日常生活中经常用到。教材结合淘气5次游戏所记住的数字数目的统计表，提出四个问题，目的是从引导学生体会学习平均数的必要性、理解平均数的意义、再通过实例