五年级上册美术教案第2课《色彩的和谐》 人教版.docxVIP

《色彩的和谐》教学设计 一、教学目标 1.认识邻近色及其邻近色的调配规律，及其运用邻近色表现画面内容的基本方法。 2.通过调色练习加深对邻近色的认识，体验色彩的魅力。 3.感受邻近色的美感，提高对色彩的感知度，学会运用邻近色表现生活的情趣。 二、教学重点 掌握邻近色的调色方法及其规律。 三、教学难点 运用邻近色调配出和谐的色彩搭配。 四、课时安排 1课时 五、教具准备 多媒体课件、水粉颜色与绘画工具。 教学过程 活动一：设置游戏，导入新课 游戏导入，教师出示色彩卡片，请同学根据卡片上的色彩“找朋友”，说说其余色彩不配成“朋友”的理由。 学生交流回答，揭示课题：色彩的和谐 活动二：赏析作品，引导