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一年级语文下册课内阅读专项过关训练 1. 课内阅读。 ??? 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 （1）“千里眼”“顺风耳”在旧小说中分别指______的人和______的人。在课文中指人们想象中的______的能力。 （2）短文中画横线的句子运用了______的修辞手法。这两句诗出自唐代边塞诗人______的《白雪歌送武判官归京》，诗句形容______好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。短文中表现了现代科学技术成就的变化______、______，给人们带来了______。 2. 读一读，回答问题。 ??? 妈妈煮饭我提水，爸爸种菜我捉虫。 ??? 好孩子，爱劳动，人人叫我好儿童。 ??? 把带有“ai”的音节抄写下来。 ______?? ______?? ______ 3. 读一读，回答问题。 会跑的阳光 ??? 星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。 ??? 中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀! ??? 下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。 （1）看图，猜猜下列生字的读音。 （2）短文一共有______个自然段，第三自然段一共有______句话。 （3）早晨，太阳在______；中午，它的影子在______；下午，它跑出了______。 ①地上??? ②“我”的房间??? ③“我”房间的窗户上 （4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言(??? ) 4. 课内阅读。 ??? 只是有一次，他在讲课的时候讲到女娲造人的传说，笑着对我们说：……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。 （1）刘老师笑着讲女娲甩泥造人，结果自己的腿也被甩掉了，表现了刘老师______。 （2）“我们”笑是因为______。 （3）“我们”心里酸楚是因为______。 （4）“我们”增加了对刘老师的尊敬是因为______。 5. 读儿歌，用横线画出含有单韵母a、o、e的音节。(重复的只画第一个) ???夏日的夜空，有条闪闪的银河。银河，银河，请你告诉我：你离我们有多远?为什么大家都叫你“河”? 6. 读二读，回答问题。 ??? 蚕宝宝，睡蚕床。吃桑叶，吐丝长。 ??? 蚕丝送进加工厂，织出彩绸多漂亮! 蚕宝宝吐的丝能织出______。(填序号) ①彩绸??? ②蚕丝 7. 阅读理解 ??? 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ ??? 小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨浇到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。” （1）小燕子一共说了______句话。 （2）小燕子为什么说春雨是绿色的? （3）用“到底”写一句话。 （4）“我”眼中的春雨是什么颜色的，写一写。 我说：“春雨是______色的，你们看，______ 8. 课内阅读。 ??? 赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。 ??? 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王________。蔺相如再要求，秦王还是________。蔺相如说（??? ）您现在离我只有五步远（ ???）您不答应（? ??）我就跟您拼了（??? ）秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。 （1）根据课文，写出文中横线上的词语。 （2）给文章中括号处加标点。 （3）蔺相如为什么逼秦王击缶? （4）“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人? 9. 阅读短文，回答问题。 ??? 秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！ ??? 秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。 （1）短文有______个自然段。第______自然段写秋天到了，菊花开了。第______自然段写秋天到了，果子熟了。 （2）在横线上填入恰当的词语。 ①______的苹果 ②______的菊花 ③______的果子 ④______的葡萄 10. 阅读练习。 ??? 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点