一年级语文下册课内阅读专项练习题.docVIP

一年级语文下册课内阅读专项练习题.doc

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一年级语文下册课内阅读专项练习题 1. 课内阅读。 ??? 人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕的社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。 (1)“那时没有电灯……”那时指(?? )。 (2)这个自然段主要写什么?用什么方法来写的? (3)联系上下文,说说两个画线句子的意思。 (4)想想现实生活中,“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”会是什么呢? 千里眼:______ 顺风耳:______ 腾云驾雾:______ (5)文中引用诗句的作用是(?? )。 2. 和大人二起读《小松鼠找花生》,回答问题。 (1)为什么小松鼠没看见一个花生?(??? )(填序号) ①花生被人摘走了。???②花生死掉了,没有结果。???③花生长在土里。 (2)你还知道哪些和花生类似的植物?和大人说一说。 3. 读一读,回答问题。 小白兔盖新房 小兔小兔盖新房,小猴小狗来帮忙, 拿的拿,扛的扛,小房盖得好漂亮, 进屋一看黑漆漆,原来忘了留扇窗。 (1)找出带有“ang”的音节。 (2)为什么漂亮的房子里黑漆漆的?用横线画出来。 4. 阅读理解 ??? 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? ??? 小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨浇到草地上,草就绿了。春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。” (1)小燕子一共说了______句话。 (2)小燕子为什么说春雨是绿色的? (3)用“到底”写一句话。 (4)“我”眼中的春雨是什么颜色的,写一写。 我说:“春雨是______色的,你们看,______ 5. 阅读短文,完成练习。 《端午粽》节选 ??? 粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。 (1)人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人______?的。 (2)根据课文内容填写完整。 ______箬竹叶???______糯米???______枣 (3)端午节时间是______ ①7月7日??? ②5月5日??? ③9月9日 (4)想一想,端午节除了吃粽子,还有哪些习俗? 6. 阅读语段,完成练习。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 (1)这段话主要写火烧云______变化极多,却不用一个“变”字,而是用了四一会儿”,这样不仅突出了火烧云的______,而且强调了______。 (2)这段话中表示颜色的词语有______、______、______、______、______、______、______。 (3)模仿以上词语写出一个表示颜色的词语:______。 (4)天空中这么多的颜色交织在一起,多美呀!你能用一个四字词语概括一下吗? 7. 课内阅读。 ??? 秋天的雨,(甲)了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏(乙)厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子(丙)树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 (1)给文中甲、乙、丙三处选填恰当的词语。(填序号) A.飘到???????? B.吹起???????????? C.穿上 甲:______乙:______??丙:______ (2)根据文段的内容连一连。 小喜鹊______?????????????? 挖洞 小松鼠______?????????????? 造房子 小青蛙______?????????????? 找松果 (3)这段话的主要内容是(??? )。 8. 读一读,回答问题。 ??? 妈妈生下我,就有你我他。 ??? 同在蓝天下,我们是一家。 ??? 我帮你,你帮我, ??? 分不开的你我他,你我他。 (1)“我们是一家”中的“我们”指的是(??? )。(填序号) ??? ①你我他??? ②妈妈 (2)“你我他”应该怎样相处?用横线画出相关句子。 9. 读一读,回答问题。 ??? 小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。 ??? 小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。 (1)小鸡的叫声是______,小鸭的叫声是______。 (2)小鸡爱吃什么?用横线在文中画出来。 10. 阅读短文,完成练习。 ??? 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣(zǎo)树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,

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