四年级语文下册病句修改专项过关训练.docVIP

四年级语文下册病句修改专项过关训练.doc

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四年级语文下册病句修改专项过关训练 1. 按要求完成句子。 ①雪花从空中落下来。(改成拟人句) ②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。(改为反问句) ③课室真安静。(改为夸张句) ④我们取得好成绩。我们不能骄傲自满。(用关联词语连成一句话) ⑤如果我们身上有缺点,就应当坚决改进。(原句上修改病句) 2. 按要求写句子。 (1)教室里真静啊,静得______。(补充完整) (2)我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。(改病句) (3)他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。(缩句) (4)天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话) (5)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句) 3. 修改病句。 ①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。______ ②在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。______ ③听了玄奘取经的故事,不由得心生敬佩。______ 4. 修改病句。 ①相声语言因为简明扼要,所以很风趣。 ②打电话与人交流,既言简意明,又是对别人的尊重。 5. 按要求改写句子。 ①灰椋鸟飞过来了。(扩句) ②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。(改为反问句) ③没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?(改为陈述句) ④即使你努力,你就会有所收获。(修改病句) 6. 用修改符号修改句子中的错误。(共有5处错误) 我很早就想看“哈利?波特”这本书了。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不及带地拿起书,读了起来在座位上。读了这本书,我受到不少启动。我要像哈利·波特那样,敢于向恶势力挑战。 7. 按要求写句子。 ①我们班的同学怎能不勤奋学习呢?(改成陈述句) ②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。(改成“被”字句) ③树叶落下来。(扩句) ④科学家经过反复研究,终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。(修改病句) 8. 按要求写句子 (1)例:小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱。 天天上的星星一闪一闪的。 (2)瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大? 改成不用问号的句子,但意思不变。 (3)在原句上修改病句。 今天,我的作业基本上全做完了。 (4)______的风筝______地飞上了天空。(把句子写具体) (5)叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。 用上关联词合并成一句话: (6)根据例句仿写。 例句①:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。 母爱是______,______。 9. 按要求写句子。 (1)鲜花盛开了。(把句子写具体) ______的鲜花______。 (2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。(改为“被”字句) (3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句) (4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。(修改病句) 10. 下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是(?? ?) ? A .(杜处士)所宝以百数。? B .(戴嵩)尤所爱。? C .(牧童)拊掌大笑。? D .(杜处士)不可改也。 11. 修改病句 (1)小利是爱帮助别人的一个人。 ______ (2)小利是爱帮助别人的一个人。 ______ (3)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦! ______ (4)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦! ______ (5)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。 ______ (6)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。 ______ (7)我国人口是世界上最多的国家。 ______ (8)我国人口是世界上最多的国家。 ______ (9)小利是爱帮助别人的一个人。 (10)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦! (11)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。 (12)我国人口是世界上最多的国家。 12. 按要求写句子。 (1)狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。(缩写句子) (2)五壮士的英勇壮举令我们激动。(改为反问句) (3)班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成转述句) (4)听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句) 13. 下列句子没有歧义的一句是(??? ) ? A .我们怀着激动的心情,见到了本次比赛的冠军得主。? B .我正在教室里上课。? C .我要借小杰两本书。? D .小明、小刚是两个学校的学生。 14. 按要求写句子。 (1)他把花圃修得像钟面一样。(改为“被”字句) (2)它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。(用修改符号修改病句) (3)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换种说法,意思不变) (4)独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。(照样子写一

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