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四年级语文下册病句修改专项练习
1. 按要求完成句子练习。
(1)造纸术是我国的四大发明。(修改病句)
(2)在括号里填入合适的关联词。
______帛比竹片、木片轻便,______价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
(3)把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用划线词语造句)
2. 修改病句。
①在毕业联欢会上,同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。
②通过社会实践,让我们体验了生活。
③气象小组的同学,每天早上都要记录并收听当天的天气预报。
④春天来了,桂花、梨花和桃花都开了。
⑤我敢肯定明天可能会下雨。
3. 修改病句。
①我正做完功课,李青就来叫我了。
②推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
4. 按要求写句子。
①这是了不起的奇迹。(改为感叹句)
②我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)
③环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)
5. 按要求写句子。
①同学们在教室里轻声地默读课文。(修改病句)
②扩句(至少两处):同学们在做课间操。
③日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。(缩句)
④我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。(改为“把”字句)
⑤她年纪小。她很懂事。(用恰当的关联词把两句连成一句)
6. 下列句子没有语病的一项是( ??)
?A .我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。?B .十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。?C .我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。?D .一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
7. 按要求写句子。
①黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)
②在庆祝“六一”儿童节的日子里,多快乐呀!(用修改符号修改病句)
③父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句)
8. 用修改符号修改下面一段话。
我养了小猫一只。他的眼睛像黑色的珍珠。小猫长得肥肥的,脖子有一圈毛白色的。我十分酷爱小猫!
9. 按要求写句子。
①松树?船 ?渐渐 ?我们 ?逼近 ?的(连词成句并加上标点)
②虽然他有很大进步,但是老师表扬了他。(修改病句)
③小黄莺在树上叫着。(改为拟人句)
④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)
10. 修改病句
①我正做完作业,妈妈就来叫我了。
②会场上响起了热烈的、雷鸣般的、经久不息的掌声。
③小明送我一盒五颜六色的彩色笔。
④昆明是一个四季如春的季节。
11. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。(填序号)
修改符号:A.改正符号??? B.增补符号??? C.删除符号??? D.调换符号
①听了报告,受到了教育。______
②我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。______
③王平和李华建立了深刻的友谊。______
④美术对我特别感兴趣。______
12. 修改下列病句
(1)下雨了,我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。______
(2)我们要学习革命英雄的优秀高贵品质。______
(3)我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。______
(4)这本书对我很感兴趣。______
13. 按要求写句子。
①谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。(谁都……谁都……造句)
②疾病夺走了生命。(扩句)
③妈妈今天买了水果、梨和糕点。(修改病句)
④学了《永生的眼睛》这篇课文,我想到了爱因斯坦的一句话。
14. 修改病句:
(1)造纸是我国古代的四大发明。
(2)公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。
(3)看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。
15. 句子加工厂。(按要求写句子)
①保罗收到礼物。(扩句)
②失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。(改为反问句)
③他把弟弟放在下面那层台阶上,然后紧靠着他坐下。(修改病句)
16. 按要求改写句子。
①灰椋鸟飞过来了。(扩句)
②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。(改为反问句)
③没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?(改为陈述句)
④即使你努力,你就会有所收获。(修改病句)
17. 修改病句
(1)星期天下午,我用了一天的时间读完了《少年优秀作文选》这本书。
改:
(2)这几天一直阴云满天,一定是可能要下雨了。
改:
(3)马小晴唱歌的样子真好听。
改:
18. 按要求完成句子练习。
(1)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(变成肯定句)
(2)挂满红枣的树杈慢慢弯下来。(缩句)
(3)已经没了踪影。(修改病句)
19. 句子训练营。
①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)
②夜莺还在唱着。(扩句)
③他理了理挂在腰问的子弹袋。(改为“把
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