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四年级语文上册标点符号专项过关训练 1. 把下列词语连成一句话，并加上标点。 ①看 两个儿子 的 老奶奶 去 在外 生活 她 ②一匹老马 马棚里 和 一匹小马 住着 ③我 难忘 老师 教诲 让 的 终生 2. 指出破折号的不同用法（填序号）。 A．表解释说明；B．表语意转换；C．表声音断续 （1）他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起为止。______ （2）我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。______ （3）丁——冬——丁——冬……______ 3. 说说下面句子中引号的用法，选择恰当的序号填写在括号里。? 表示引用；表示特殊的意义；表示强调；表示并非实指。? ①???? 海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。______? ②???? 海伦很快学会了用手指“说话”。______? ③???? 她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。______ ④???? ?“虚心使人进步”这句话给我的启发很大。______ 4. 加标点。 很久很久以前______天和地是合在一起的______黑乎乎的______好像一个大鸡蛋______ 5. 说出下列句子中引号的作用。 帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说：“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。”______ 6. 根据提示选择省略号的作用。 A.引文的省略??? B.列举的省略??? C.说话断断续续，欲言又止?? D.话未说完却已明了??? E.重复延续的省略。 （1）古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。______ （2）自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦？……不还没来！______ （3）桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶。”______ （4）渔夫见桑娜坐着不动，催促说：“你怎么了？还不快……”______ （5）教师节就要到了，同学们都给老师准备了礼物：鲜花、千纸鹤……______ 7. 读课文《左公柳》中的句子，回答 眼看新疆将要被外国人侵占，时任陕甘总督的左宗棠挺身而出，力排众议，坚决主张收复新疆失地：这新疆是无数先辈历经千心万苦才开辟的疆域，建立基业，岂能在我们这代人手中拱手相让！冒号在本句中作用？这句话中冒号的作用是什么？ 8. 给下列句子填上标点。 看啊______降落伞从天而降了______ 9. 读课文《只拣儿童多处行》，给下面句子加上标点 春光______竟会这样地饱满______这样地烂漫______它把一冬天蕴藏的精神______力量______都尽情地释放出来了______ 10. 读课文《鹬蚌相争》，把标点符号补充完整。 ①______多好的一顿美餐哪______ ③? 这时候走来的一个打鱼的人______毫不费力地就把它们两个一起捉走了______ 11. 给句子加标点。 ①父亲摸摸我的后脑勺______信心十足地说______当然能______ ②望着这一块贫瘠的土地______我问父亲______豌豆真的能长出来吗______ ③直到现在______那一块坡地______仍是我家的菜园______春有菠菜______莴笋______夏有黄瓜______茄 子______秋有辣椒______南瓜______冬有萝卜______白菜______ 12. 读课文《顶碗少年》，能根据对课文的理解，指出句中省略号的用法。?A.表示文中省略的部分B.话语中没有说完的部分C.表示断断续续的话语中的停顿? ①他忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。______②观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。______③每每想起，总会有一阵微微的激动…… ______  13. 下面句子中引号的作用是（??? ） 孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 ?A .表示讽刺和否定?B .表示特定称谓?C .表示特殊含义 14. 给下面句子加标点。 ①公园里的花很多______有红的______黄的______白的______绿的______美丽极了______ ②我们学校成立了书法______国画______唱歌______舞蹈______体育等课外活动小组______ ③动物园里有老虎______狮子______狗熊______猴子______好玩极了______ 15. 给下列句子加标点。 ①我们要爱护小动物 ②傍晚? 小青蛙在池塘里叫不停 ③河水真清啊 16. 读课文《广玉兰》，在横线上加上标点符号。 盛开着的玉兰花______洁白柔嫩得像婴儿的笑脸______甜美______纯洁______惹人喜爱_