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五年级语文上册句子专项考点练习 1. 照样子，写句子。 （1）例：他们又一起飞回窝里。（叽叽喳喳地） 他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。 今天哥哥回来了。（高高兴兴地） （2）例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 ______和______。 2. 按要求写句子。 （1）我拿来小铁罐。（把句子写具体） （2）瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。（改为“被”字句） （3）咱们宁可清贫一些，也不能做囚犯呀！（用加点词写一句话） （4）看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。（修改病句） 3. 照样子，写句子。 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 ①今年的春天有点冷，不就是人们所说的“春寒料峭”吗？ ②这美妙的琴声怎么不令人陶醉？ ③这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记呢？ 4. 理解句子：那位阿姨为奶奶推着门，“一直等到她跟上来，才松开手”。 5. 按要求改写句子。 （1）那位女护士说：“真对不起。我是来实习的，这是给病人扎针，太紧张了。（改为第三人称转述句） （2）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢？（改为陈述句） （3）爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路，______，______?。（照样子，续写句子） 6. 句式变换。（把下列句子改为陈述句） （1）如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？ （2）你怎么能说这道题难呢？ （3）难道我们不应该主动去帮助他吗? （4）雪山不是已经走过来了吗? 7. 句子乐园（按要求改写句子）。 （1）竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。”（改为转述句） （2）千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。（缩句） （3）这美丽的春天令人陶醉。（改为反问句） （4）自然界的种种生物是人类的好“老师”。（改为感叹句） 8. 按要求写句子。 （1）爸爸把那辆自行车修好了。（改为“被”字句） （2）柳条拂过水面。（扩写句子，至少扩两处） （3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句） （4）昨天晚上下了很大的雨，很大的风。（修改病句） （5）这座桥不但坚固，而且美观。（用划线词造句） 9. 按要求写句子。 （1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句） （2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演员。（缩句） （3）大象会摇耳朵。（扩句） 10. 语言表达 学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动。 （1）活动前，你以学校文学社小记者的身份，采访校长，你会对校长说：“______ （2）你去的时候，校长不在办公室，听说他明天上午有时间，请你给他写个留言条（署名为文学社小记者王明） 11. 仿写句子。 （1）极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。 ______变成了______。 （2）雪下着，下着，没有声音，雪下着，下着，一刻不停。 雪下着，下着，______，雪下着，下着，______。 12. 补充句子，使表达更完整。 （1）妈妈急得______。 （2）妹妹高兴得______。 （3）叔叔气得______。 13. 按要求完成练习。 （1）观察时主动思考、提出问题是个好习惯。请你读下面的一段话，照样子写一写。 例：这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ （2）用修改符号修改下面这段话。 小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一条，回家后把它丢给它吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了，小乌龟在鱼缸里直转圈急得，就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景，不由得哈哈大笑起来。 14. 按一定顺序把下面的词语重新排列。 ①教师节 ???劳动节 ???妇女节???国庆节 ???儿童节 ???青年节 ②稻谷? ??植物? ??水稻???粮食作物? ??高产水稻 15. 按要求写句子。 ①小山似的涌浪从北边的天际扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响。（缩句）。 ②涌浪有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。（改成“被”字句） 16. 按要求写句子。 （1）居里夫人白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。（缩句） （2）灯笼把房间照得很清楚。（改为夸张句） （3）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没什么用。（改为反问句） （4）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。（修改病句） 17. 照样子把下面的句子换个说法，不改变原意。 瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂”。人们称瑞恩为“加拿大的灵魂”。 ①他被孩子们簇拥着，来到一口井前。 ②妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。 18. 照样子写一段话。 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，