五年级语文上册句子专项练习题.docVIP

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五年级语文上册句子专项练习题 1. 仿写句子。 (1)春天的树是花儿们选美的舞台;夏天的树是______;秋天的树是______;冬天白勺树是______; (2)走进树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,______。 2. 口语交际。 ??? 你和好朋友小刚外出游玩时,小刚把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱,这时你指出他的不对,他却说:“这样方便,有什么不对?”你会这样劝说:______。 3. 附加题。 调皮小标点。(给下面的句子加上标点,表达两种不同的意思) 我喜欢他喜欢你怎么样? 4. 给下面的句子加上标点。 (1)那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______ (2)他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______?? 5. 按要求改写句子。 (1)这不会不是伟大的奇观。(改为肯定句) (2)微风吹拂着柳丝。(改为拟人句) (3)人民的力量是无比强大的。(缩句) 6. 按要求写句子。 (1)居里夫人白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。(缩句) (2)灯笼把房间照得很清楚。(改为夸张句) (3)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没什么用。(改为反问句) (4)学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。(修改病句) 7. 照样子把下面的句子换个说法,不改变原意。 瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂”。人们称瑞恩为“加拿大的灵魂”。 ①他被孩子们簇拥着,来到一口井前。 ②妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。 8. 修枝剪叶。(缩句) (1)微风吹拂着千万条才展开鹅黄色的嫩叶的柳丝。 (2)那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。 (3)从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸。 (4)我们一路上尽情地欣赏山间云雾。 9. 照样子,把句子补充完整。 (1)“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。 ______真______,像______一样,______。 (2)贼从房上跌下来,栽得晕头转向。 妈妈讲了一个可怕的故事,我们听得______,吓得______。 (3)老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!” ______一边______,一边______。 10. 句子模仿秀。 例:幸福是句简单的问候,让人感到温暖,让人激荡起对生活的无尽追求。 幸福是______,______,______。 幸福是______,______,______。 11. 课文中像这样带有传奇色彩的描写还有很多,你还能找两处写下来吗? 例:“半路上,文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河,过不去。公主找了一段树干横在上面,搭了一座桥。” 12. 按要求完成句子练习。 ①枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句) ②顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会划线部分表现的情景,仿写句子) 13. 照样子,写句子。 例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。 ①今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗? ②这美妙的琴声怎么不令人陶醉? ③这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢? 14. 按要求写句子。 (1)我拿来小铁罐。(把句子写具体) (2)瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。(改为“被”字句) (3)咱们宁可清贫一些,也不能做囚犯呀!(用加点词写一句话) (4)看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。(修改病句) 15. 即将小学毕业,让我们给同学送去祝福:如果一滴水代表一个祝福,我愿送给你一条河流;如果______,我愿______。 16. 照样子,用画线的词语写句子。 例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 ①这道题既不像______,也不像______。 ②______既不像______,也不像______。 17. 按要求写句子。 ①老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改成“被”字句) ②我画杨桃。(把句子写具体) 18. 按要求改写句子。 ①楼下那两个人正在翻箱倒柜地搜索着。(缩句) ②威廉叔叔兴奋地说:“你可真是个聪明的孩子!”(改为转述句) ③证明那两个家伙是间谍的唯一证据被他俩夺走了。(改为“把”字句) ④她耳朵发炎。她只好一个人待在家里。(用关联词合并为一句话) 19. 按要求写句子。 (1)如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句) (2)三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句) 20. 按要求写句子。 (1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句) (2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。(缩句) (3)大象会摇耳朵。(扩句) 21. 按要求完成句子练习。 (1)养活你这样的孩子能做什么!(改为陈述句) (2)枣核赶着牲口回到了村子。

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