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- 2020-01-29 发布于江苏
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2019八年级数学上册期末考试试卷分析
本次考试数学命题,能根据本县教学的实际情况,以《数学课程标准》的精神为指导,以教材为依据来进行。注重对“三基”即基础知识、基本技能和基本思想方法的考查,关注学生发展,充分体现基础教育的性质和要求,使命题有利于激发学生的创新意识和创新精神,有利于素质教育;注重数学核心内容和重要数学思想方法的考查;考查学生用数学的意识。能立足学生发展和实际生活需要设计应用题(如第22题);关注学生获取数学信息,认识数学对象的基本过程和方法,突出教育价值,促进教师教学方式的改革,促进学生学习方式的转变;努力为学生创造探索思考的机会和空间,为学生的可持续发展创造良好的条件。下面就学生答卷中出现的情况分析如下:
一、试题分析
(一)选择题
5题,考查分解因式,重点考查分解因式的定义、完全平方公式;
7题,考查三角形的外角和的知识,属掌握层次,学生答题正确率较高,今后教学中应加强知识点之间联系,用简单的例子呈现。
9题,考查正方形面积,属掌握层次,因此图已经在教材中出现,学生答题正确率较高,教学中应该充分利用教材,并注意各知识点之间的衔接;
10题,考察分式运算问题,从得分情况看,前段时间课题组的研究有了一定的成效,针对学生单项运算能力的训练起到了很好的作用。
(二)填空题
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